六一儿童节文艺汇演策划方案

　　 六一儿童节文艺汇演策划方案范文

　　小学六一儿童节文艺汇演方案策划[一]

　　一、活动主题：

　　祖国好，家乡美

　　二、活动目的：

　　1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1.新少先队员入队仪式。请二年级班主任于 5 月 20 日前完成学生入队前的相关事宜。

　　2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于 5 月 15 日前上报少先队大队部。

　　3.文艺汇演活动

　　(1)每班准备 4 个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于 5 月 15日前将节目上报到少先队大队部。

　　[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。].

　　(2)学校定于 5 月 22 日下午进行彩排。

　　四、活动时间和地点：

　　20xx 年 5 月 29 日 学校操场

　　五、参加人员要求：

　　1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2.各班做好各种形式的表演准备工作。

　　六、活动步骤：

　　1.校长讲线.教管中心领导讲线.少先队员(毕业生)代表讲线.村委会领导讲线.新少先队员入队仪式。

　　6.文艺演出。

　　7.表彰仪式。

　　七、注意事项：

　　1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　3.安全管理员做好各种安全措施。

　　小学六一儿童节文艺汇演方案策划 [二]

　　一、指导思想

　　为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校精心安排庆六？一文艺汇演活动。

　　二、参加对象

　　一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。

　　三、组织形式

　　1、本次节目内容以反映 6.1 国际儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

　　3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在 3-8 分钟以内。

　　4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。

　　4、奖项设置：设班级大合唱一等奖 2 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。班级才艺设一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳班级组织奖 2 名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选).

　　5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

　　四、活动时间

　　5 月 30 日上午(星期五).

　　五、评分基本标准：

　　1、100 分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。

　　小学六一儿童节文艺汇演方案策划 [三]

　　一、 活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的 6.1 国际儿童节。我校将精心安排庆六·一文艺汇演活动。

　　二、时间安排：__年 6 月 1 日

　　三、活动地点：学校食堂三楼

　　四、活动演出单位：小学部

　　五、节目主持：学生

　　六、活动主题：拥抱快乐，放飞梦想

　　七、组织方法：

　　1、以班级为单位，每个单位出 1 个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

　　3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

　　八、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映 6.1 国际儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过 6 分钟。

　　九、组织机构

　　(一)、领导小组 组 长：

　　组 员：各综合课老师

　　(二)、活动工作人员安排

　　1、音响：沈苏文

　　2、照相：

　　谢颖

　　3、节目主持稿撰写及串词整理：

　　4、节目主持人训练：

　　5、剧务与会场安排：

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活动流程：

　　(一)、经典诵读

　　(二)、庆六一学生文艺演出

　　小学六一儿童节文艺汇演方案策划 [四]

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六·一文艺汇演活动。

　　二、活动主题：飞扬的旋律、欢快的六一

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出 2 个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在 4 月 26 日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映 6.1 国际儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过 6 分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于 5 月 10 日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成 CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外).

　　五、评分及标准：

　　①10 分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；

　　演员中男生比例高者优胜；

　　学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 3 名、表扬奖 4 名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　七、时间、地点安排

　　(1)彩排时间：

　　第一次：5 月 14 日(第十一周星期五，13 时 30 分)。

　　第二次：5 月 28 日(第十三周星期五，13 时 30 分)。

　　地点：学校内操场

　　(2)抽签时间：5 月 10 日第十一周星期一周前会上

　　(3)演出时间：6 月 1 日第十四周星期二 9 时 30 分

　　(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

　　小学六一儿童节文艺汇演方案策划[五]

　　一、活动意义

　　6.1 国际儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也期望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的 6.1 国际儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名

　　度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　二、活动安排以及活动时间：

　　1、总体规划。(校长室).

　　2、文艺汇演、卡拉 OK 比赛组织。

　　3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、奖品书写。

　　7、摄影、电影播放。

　　8、趣味运动会。

　　三、活动目的

　　扩大消费者对 xxxx 的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；

　　通过将 6.1 国际儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的 20xx 年儿童节。

　　四、主要活动设想

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　(1)开展班级卡拉 OK 比赛，x 月 30 日至 30 日着手准备，x 月 x 至 30 日班内开展评比活动。x 月 30 日选出一名选手参加学校比赛，名单 x 月 30 日报 x 老师。

　　(2)器乐兴趣小组组队。

　　(3)文艺队汇报演出。

　　(4)幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，二年级四人)；

　　高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

　　(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组).

　　(3)板凳运人：3-5 年级(每班男女各二人)；

　　(4)单腿跑(低年级男女各 2 人)；

　　运伤员(3-5 年级，男女各 6 人)；

　　(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　5、看电影：《西游记》

　　6、活动地点安排：二年级门口。

　　五、趣味运动会裁判

　　裁判长：XX(起点)、XX(终点).

　　裁判员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　六、卡拉 OK 比赛评委

　　组长：XX

　　组员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　七、大门值勤：

　　八、校医、卫生：&&&

　　九、注意事项

　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由 xx 老师安排，x 月 30 日公布值勤情况)。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装；

　　天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　十、备注

　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

　　2、如果天气太热，卡拉 OK 比赛将延期举行。

　　6.1 国际儿童节活动策划方案是由为你收集整理，祝同学们节日快乐！

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　　 六一儿童节文艺汇演策划方案范文

　　六一儿童节文艺汇演策划书 MS-DOS 计算机开发的 Word 的第一代于 1983 年底发行，但是反响并不好，销售落后于 WordPerfect 等对手产品。尽管如此，在 Macintosh 系统中，Word 在 1985 年发布以后赢得了广泛的接受，尤其是对于在两年以后第二次大型发布的 Word 3.01 for Macintosh Word 3.00 由于有严重 bug 很快下线。和其他 Mac 软件一样，Word for Mac 是一个真正的所见即所得器。由于 MS-DOS 是一个字符界面系统，Word for DOS 是为 IBM PC 研发的第一个文本器，在的时候屏幕上直接显示的是黑体斜体等字体标识符，而不是所见即所得。其他的 DOS 文本器，如 WordStar 和 WordPerfect 等，在屏幕显示时使用的是简单文本显示加上标识代码，或者加以颜色区别。尽管如此，和大多数 DOS 软件一样，程序为了执行特定的功能，都有自己特殊的，而且往往是复杂的命令组需要使用者去记忆。比如在 Word for DOS 中，保存文件需要依次执行 Escape-T-S，而大部分秘书们已经知道如何使用 WordPerfect 公司就不大愿意更换成对手产品，何况提供的新优点有限。Microsoft Word 在当前使用中是占有巨大优势的文字处理器，这使得 Word 专用的档案格式 Word 文件成为事实上最通用的标准。Word 文件格式的详细资料并不对外公开

　　六一儿童节文艺汇演策划书

　　 一、活动背景 在儿童节来临之际，为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，石禾小学特举办此次六一文艺汇演——快乐童心 放飞梦想。

　　二、活动主题 快乐童心 放飞梦想 三、活动目的 1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。

　　2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

　　3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　四、活动时间：

　　（待定 ）

　　彩排时间：

　　（待定 ）

　　五、活动地点 石禾小学 六、活动对象 石禾小学全体师生 七、活动内容 1、活动的后期宣传和准备工作

　　2、各班到指定位置就坐。

　　3、校长致开幕词宣布 20xx 年石禾小学六一儿童节文艺汇演开幕。

　　4、六一儿童节节目汇演 5、由校长致词宣布 20xx 年石禾小学六一儿童节活动闭幕 八、活动准备 1、活动宣传。

　　2、节目排练及彩排：

　　1）XX 月份开始节目排练 2）XX 月 28 号节目删选预演，确定最终节目单 3、道具准备。

　　4、人员安排：各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等；节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等；任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

　　九、节目范围 1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

　　2、歌舞表演、现代舞等。

　　3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

　　4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

　　注：主题积极向上即可。

　　十、活动流程 主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏（踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛）→散发小礼物→继续节目汇演→宣布

　　闭幕 十一、活动要求：

　　1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动 2、各节目排练负责人必须到场。

　　3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

　　4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。（要求各班班主任具体负责）

　　十二、注意事项：

　　1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做 过激的动作，影响汇演正常进行。

　　2、如果汇演当天天气有变，可提前 1-2 天进行。

　　十三、活动负责人与参与者 负责人：赖称华 参与者：石禾小学全体师生 石禾小学少先队 20xx 年 0XX 月 XX 日 注：20xx 年石禾小学六一儿童节文艺汇演节目表

　　 六一儿童节文艺汇演策划方案范文

　　 第 1 页 共 4 页 学校 六一儿童节文艺汇演策划方案

　　 一、活动目的

　　1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

　　2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　3、全体培训师、家长积极参与。营造浓浓的欢乐气氛，与儿童一起感受六一活动过程的幸福与快乐。

　　4、向家长、社会展示培训机构的六一活动主题背景喷绘，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛； 二、活动主题

　　亮出艺术风采

　　绽放生命活力 三、活动时间

　　2020 年 6 月 1 日（星期三）上午 7∶40 开始，学生 7∶30 带凳子进场。

　　四、活动地点

　　学校操场 五、参加人员

　　全体师生 六、 组织领导及 分工

　　1、总负责：XXX 2、策

　　划：XXX XXX XXX XXX 3、活动监督、节目衔接：XXX XXX

　　 第 2 页 共 4 页 4、艺术指导：XXX XXX 各年级段长、参赛班班主任 5、主持：学生 4 名 6、摄影：XXX XXX 7、摄像：XXX XXX 8、后期制作：XXX XXX 9、音响：XXX XXX 10、场务：XXX XXX （1）舞台音响预定：XXX XXX （2）座位安排：XXX XXXXXX XXXXXX XXX （3）道具搬运：XXX XXXXXX XXXXXX XXX （4）保卫：XXX XXX 保安 1 人 （5）卫生员：XXX XXX 七 、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个班级至少出 1 个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，5 月 20 日学校进行筛选，确定最终节目名单。

　　八、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、相声、小品、诗朗诵、器乐及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　 第 3 页 共 4 页 3、每个节目要体现精、新，每个节目时长最好不超过6 分钟。

　　4、演出服装、化妆（如有需要）、伴奏带、道具由学生及家长自行解决。

　　5、各班于 5 月 23 日前将节目串词、伴奏音乐交到吴时赞老师处。

　　九、活动安排

　　1 1 、彩排时间：

　　第一次：5 月 24 日（星期五下午）

　　第二次：5 月 29 日（星期三下午）

　　2 2 、活动步骤：

　　a、介绍出席的嘉宾。

　　b、校长致词。

　　c、文艺汇演。

　　十、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

　　4、纪律：学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　　5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任及科任教师全程参加活动）

　　春田花花学校

　　 第 4 页 共 4 页 2020.5.16

　　 六一儿童节文艺汇演策划方案范文

　　六一儿童节文艺汇演策划方案

　　 一、活动时间

　　 20XX 年 xx 月 xx 日。

　　 二、活动地点

　　 大操场。

　　 三、运动会目标

　　 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　 四、活动准备

　　 1、通知父母来园参加亲子活动。

　　 2、准备游戏需要的材料。

　　 3、布置活动场地。

　　 4、奖品。

　　 五、具体活动方案

　　 活动流程：

　　 1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。

　　 2、幼儿教师致欢迎词。

　　 3、领导讲线、主持人讲注意事项。

　　 （1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　 （2）、请在活动过程中遵守活动规则。

　　 （3）、在活动中请勿拥挤。

　　 （4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！

　　 5、主持人介绍亲子活动项目。

　　 活动一：

　　 1、游戏名称：《春种秋收》。

　　 2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包。

　　 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

　　 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

　　 活动二：

　　 1、游戏名称：铺地砖。

　　 2、游戏准备：呼啦圈。

　　 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

　　 4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

　　 活动三：

　　 1、游戏名称：亲子双人跑。（两人三足走）。

　　 2、游戏准备：绳。

　　 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

　　 4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前

　　方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

　　 活动四：

　　 1、游戏名称：夹球赛。

　　 2、游戏准备：小木棒篮球。

　　 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

　　 4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

　　 活动五：

　　 1、游戏名称：亲子心连心。

　　 2、游戏准备：卡片。

　　 3、参加人员：幼儿、家长。

　　 4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

　　六一儿童节文艺汇演策划方案

　　一、活动目的

　　 一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行 20xx 年庆六一文艺汇演。

　　 二、组委会名单

　　 组 长：xxx

　　 副组长：xxx

　　 组员：xxx xxx 各班班主任

　　 三、前期工作内容与人员安排

　　 主持人：xxx 学生两名

　　 文艺节目组：xxx、各班班主任（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）。

　　 文稿组：xxx、各班班主任（负责串词、奖状）。

　　 后勤保障组：xxx、xx 、xxx xxx（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）。

　　 安全保卫组：xxx、各班班主任及值 x 老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）。

　　 道具、服装、化妆：各班自备

　　 评委：xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼儿园一名

　　 四、活动时间

　　 20xx.5、25 下午

　　 五、活动内容：

　　 1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

　　 2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。

　　 3、新队员宣誓。

　　 4.山校长讲线.学生代表讲线、文艺汇演：

　　 六、节目安排：（各班 3-4 个节目 ）

　　为减轻老师的负担，本次庆六一文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备 3---4 个节目， 5 月 24 日前将本班的节目安排报 xxx 老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

　　 七、节目评奖：

　　 本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖 1 个；二等奖 2 个；三等奖 3 个。

　　幼儿园 1 个

　　 八、节目要求：

　　 1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

　　 2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

　　 九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

　　六一儿童节文艺汇演策划方案

　　一年一度的六一儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以我参与、我快乐为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。

　　 一、活动主题

　　 我参与我快乐

　　 二、活动目标

　　 使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。

　　 三、活动内容与时间安排

　　 1、盼六一（x 月 xx 日 x 月 xx 日），

　　 2、迎六一（x 月 xx 日 x 月 xx 日）。

　　 3、庆六一（x 月 x 日）。

　　 4、送六一（x 月 x 日 x 月 xx 日）随天气变化可改动

　　 四、活动过程

　　 （一）盼六一准备：KT 板、彩纸、胶带等。

　　 各班创设六一倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。

　　 （二）迎六一准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。

　　 各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进行环境创设。

　　 小班：自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交流。

　　 中班：鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。

　　 大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。

　　 根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。

　　和家长共同制*心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。

　　 （三）庆六一

　　 上午：亲子活动（7：3010：00）。

　　 1、地点：各班活动室

　　 2、准备：各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。

　　 3、各班活动内容：

　　 小班：

　　 1、班主任致辞

　　 2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱

　　 3、亲子游戏：

　　 我和妈妈来比赛（看谁会洗手）穿鞋、脱鞋比赛（尽量让孩子独立完成，家长或老师可以帮助能力弱的幼儿）袋鼠妈妈真可爱（用布袋母子跳）中班：

　　 1、老师致辞

　　 2、打击乐

　　 3、亲子游戏；

　　 我和妈妈来比赛：（洗手绢）小马运粮：

　　（和家长一块参加）双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。（沙包不能掉下来，否则重回起点。）原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。

　　 大班：

　　 1、教师致辞

　　 2、合唱：歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示

　　 3、亲子游戏：

　　 夹弹珠（在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜）你来抛，我来接（幼儿和妈妈站在距离 3 米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜）集体项目：蜈蚣比赛 8 名家长、8 名幼儿（男女不限）为一组，每次由两组比赛玩法：8 名家长前后站成竖排（幼儿站成一排），家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球（孩子夹沙包），从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜（途中不能用手碰球，否则视为失败）。

　　 下午：（安全、卫生知识竞赛，育儿心得交流）2：305：00 地点：室外活动场地参加对象：幼儿、家长。

　　 活动准备：答题（活动第二阶段时与各班邀请函一块）提前发给家长，让家长和幼儿熟知。