综合整理,歌唱比赛的通知(5篇)
发布日期:2023-01-04 14:03:53
一、活动名称:
k歌之王争霸赛。
二、活动对象:
音乐协会成员及其他同学。
三、活动时间:
初定3月23日,周日晚七点半至十点。
四、活动地点:
初定阶梯教室。
五、活动形式:
以协会成员为基础,分组分项目进行歌唱比赛,评委评分,各项目总分最高者获胜。
六、活动安排:
1. 活动以协会成员为基础,自由组合为原则,分组进行比赛,每组派出若干人员参加各项比赛。
2. 每组参加的比赛项目以及人数包括:男独篇2名,女独篇2名,男女对唱一队,兄弟篇(2男生以上),姊妹篇(2女生以上)。
3. 每队除派出以上参赛的队员外,还需派出一名队长。其中队长兼任主持,还可作为队员出赛。
4. 流程如下:
兄弟篇→→姊妹篇→→对唱篇→→组合pk→→女独pk→→→→男独a→→男独b→→男独pk。
5. 评分规则:男独两篇,女独两篇,男女对唱,兄弟篇,姊妹篇共七轮比赛,比赛有评委五人,由老师和学生组成,每位评委手中有abc三个牌,每轮比赛后评委有一次举牌投票给予认为最佳的队伍或个人。每票视为10分,归于所属组。
6. 奖项设置:最受欢迎男歌手,最受欢迎女歌手,最受欢迎组合奖,最佳团体奖。其中最受欢迎男女歌手由两轮男独、女独的最高分进行单对单pk,观众投票,胜者为王。组合奖由男女对唱,兄弟篇,姊妹篇各轮最高分进行pk,评分同上。
7. 每次pk结束前,工作人员会派给评委和每位观众一粒糖以作为选票,pk结束后到台上送给自己喜欢的歌手,票多的歌手胜出。歌手每票视为1分,作为附加分,加入所属组的团体总分。
8. 最佳团体奖由七个项目总分以及附加分之和最高队获得。
七、活动注意:
1. 歌曲伴奏请提前提交到组长处,歌曲可完整唱完或部分演唱。
2. 活动将有录像摄录全程。
3. 周六下午,搬行政楼九楼音响设备至阶梯教室,布置场地。
八、活动预算:
歌唱比赛的通知二
一、活动名称:
梦的起航——第14届校园歌手大赛
二、活动目的:
1、为大一新生提供一个展示自己,实现自我的舞台。
2、使怀有艺术梦想的学生充分展示自己的音乐天赋,引领大一新生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情的舞台。
三、活动对象:
全院大一新生
四、主办单位:
马鞍山技师学院职业技术学院团委
五、承办单位:
院学生会文艺部
六、参赛办法:
(一)参赛对象:全日制在校学生(仅限大一新生)。
(二)参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱(三人以内)形式参赛。
(三)参赛内容:选手最好有一定演唱基础,任何曲种均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
(四)参赛要求:
1、参赛选手如实填写大赛报名表
2、尊重评委,尊重评选结果,按时参加比赛及其他活动
3、参赛选手须自备歌曲伴奏,参赛时所需服装,化妆品,道具等
4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及参赛顺序。
七、比赛流程策划书:
(一)初赛
1、时间:11月18号(星期二晚上6:30)
2、参赛选手按报名顺序上台清唱,自己准备一至两首歌曲,每位选手时间为三分钟左右,邀请学生会音乐社担任评委。
3、由在场评委评分,进行统计分数,按比例进行筛选,进入复赛的选手,短信通知。
(二)复赛
1、时间:11月21号(星期五晚上6:30)
2、准备一到两首歌曲,自带伴奏
3、由评委选出选手进入决赛
(三) 决赛
1、时间:11月24号(星期一晚上7:00)
2、地点:教学南楼第二报告厅
3、决赛方式:
①入选的12组选手由抽签的方式分成6组(2人一组),每组以合唱的形式出场并站位,所唱曲目由院文艺部根据不同嗓音确定。
②第一轮:抽签PK赛。由抽签的方式进行对决,十二名选手晋级八名选手参加下一轮比赛。
③第二轮:校园好声音。选手自选歌曲,唱功优秀获胜,以分数的高低排出前三名。
④第一名一人,第二名两人,第三名三人,再由评委进行商议评出最佳台风奖、最佳人气奖(除已获奖选手之外)。
⑤由主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖。
(四)决赛流程
1、确认音响、PPT、音乐伴奏带、灯光一切正常,所有参赛人员、主持人播(广播站)到位。
2、文艺部部员表演开场舞(wear my kiss)
3、每组选手表演准备曲目
4、主持人宣布开场
5、选手进行第一轮PK
6、表演中场节目(舞蹈团舞蹈), 进行统分。
7、选手进行第二轮PK
8、表演中场节目(音乐社歌曲),进行统分,选出获奖选手。
9、主持人邀请嘉宾颁奖
10、晚会圆满结束
11、所有演员主创人员合影(摄影社)
八、奖项设置:
⒈ 第一名(1组):证书、奖品
⒉ 第二名(2组):证书、奖品
⒊ 第三名 ((((3组):证书、奖品
⒋ 最佳台风:证书
5 最佳人气奖: 证书
院学生会文艺部
__.11.05
歌唱比赛的通知三
活动目的:
为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,借举办校园歌唱比赛活动, 激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感, 培养学生集体主义精神, 陶冶学生艺术高尚情操,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。为此现决定举行我校第三届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:
参赛要求:
1、 歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲,最好是小学音乐课本中的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)
2、 参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。
3、内容为独唱、表演唱(边舞边唱或边奏边唱等)
参赛学生:初赛胜出的歌手
决赛时间:第十三周星期四下午第三节(第二节下课过去)
决赛地点:学校阶梯室
评委:朱彩群 蒋敬颜 杨斌 麦静娴 伦换如、李菊、梁瑞冰
幕后工作:梁基余(打印奖状,拍相)陈思辉、(音响、统计)
主持:叶谦慧
奖项设置:1—3与4—6年级各设:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名、优秀奖:若干名
评分标准:
1、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。
3、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)
4、能做到有感情地演唱。
歌唱比赛的通知四
一、 主办单位:东宁县三岔口中学
二、 承办单位:音体美教研组
三、 协办单位:各学年组
四、 比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
五、 活动主题:
《让梦飞翔》 走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。
六、参赛对象:在校全体学生
六、活动时间:20__年11月7日—20__年11月18日
七、活动地点:学校西食堂
八、活动流程:
(一) 通知工作:通知时间为20__年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。
(二) 报名工作:
1. 报名时间:20__年11月7日—11月9日
2. 报名地点:各班班主任
3. 报名对象:全体在校学生均可参加
4. 报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。
(三) 比赛工作:
1. 时间:20__年11月7日—20__年11月18日
一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定
二轮淘汰赛时间:11月11日12:00—12:50
决赛时间:11月18日13:00—15:30
2. 地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。
3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。
九、比赛宣传:各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则:
(一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则
(二) 比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱 。
1. 初赛:各班级自行安排,不做要求。
2. 复赛:学年组长、各班班主任
3. 决赛:学校领导、特邀老师
4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。
(三) 比赛评委:学校领导和音体美组教师组成
十一、参赛规则
1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。
2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)
3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。
4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。
6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。
7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
十二、歌唱比赛评分标准
校园十大歌手大赛评分细则表
演唱技巧
歌唱完整流畅、表现力强 2分
节奏、音准、乐感表现 3分
歌曲内容健康选曲得当 1分
台风表演
台风自然得体、表情到位 2分
形象包装
服装搭配、整体形象、气质 1分
音乐、舞台搭配的整体效果 1分
合计 10 分
十二、奖项设置
1、团体奖项:
团体总分第一、二、三名
优秀组织奖 两名
团体评分标准
1、 获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2 分。
2、 班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。
3、 班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分, 适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。
4、 保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。
2、个人奖项 :
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最具风采奖2名
最佳人气奖 2名
优秀表演奖 5名
十三、决赛流程:(整个时间大约持续150分钟)
1、张校长宣布比赛规则
2、主持人贯穿 前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)
3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分 过程中,此时统计出上半场得分。
4、后8名歌手比赛
5、评委献唱过程统计评分
6、周校长总结并颁奖
十四、工作安排
总评委:张怀林
比赛评委: 张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫
计分员: 崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭
音响设备: 吕青森、佟贵强
结束语
青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了期望。期望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。
歌唱比赛的通知五
一、活动意义
红歌各位唱是中小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。学校、家庭和社会要紧密配合,为学生唱红歌创造良好氛围,让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育,受到爱国主义、集体主义和社会主义教育,使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响,在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。
曲曲红歌犹如一段段历史,犹如一个个讲解员,敞开人的心菲,受益无穷,在带给人们审美享受的同时,唱响红歌,唱出的是一种豪情,催生的是一股精神,激发出一种动力,从某种意义来说,红歌精神体现出民族气节与风骨,呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民,为庆祝中华人民共和国成立62周年增添了新的色彩。
二 、组织领导
组 长:
副组长:
组 员:全体中队辅导员老师 各中队文艺委员
三、活动目标
在全校掀起唱红歌高潮,全体教师学生人人都会唱红歌,人人热爱唱红歌,形成歌声校园的良好局面,让歌声对学生的品德习惯进行熏陶,向良性方面发展,激发全体师生热爱生活积极上进。
四、活动措施
1.利用升旗仪式启动课前唱红歌活动,让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来,积极学唱红歌、练唱红歌;利用红领巾广播站定时播放红歌,喜爱唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。
2.召开全体教师会,公布课前唱红歌方案,要求所有科任教师积极配合,将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行,政教处、少先大队不定期抽查,课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。
3.要求全体中队辅导员充分认识课前唱红歌的重要性,必须围绕此中心开好一个班队会;利用红领巾广播站和音乐课每个学期一个中队至少唱会两首首红歌,到临近期末少先大队进行验收,评选出优秀红歌班级;将该项工作纳入对班主任的评价工作中;在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌,课前不能无歌声。
4、将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学:音乐课任教老师利用课时,向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。(注:各年级的必唱曲目:一、二年级《少年先锋队队歌》、《国旗国旗真美丽》。三、四、五年级《红星歌》、《学习雷锋好榜样》(负责人:各年级音乐教师)
5.音乐组长负责将红歌集中放在校园网上,便于班级播放。
五、具体安排
1. 9月23日举行唱红歌启动仪式及红歌伴我行班队会。
2. 9月23日至10月7日为活动准备试行阶段。
3. 10月8日起正式实行活动监控与管理,每一位科任老师必须将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行。
4. 自10月8日起,一学期音乐教师必须教学生唱会至少2首红歌。
5. 每周一、二、四的下午1:00——1:15时学校广播定时播放红歌。
6. 组织验收评选优秀红歌班级。
7. 以上方案长期在学校执行,其他时期只有时间调整问题。
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