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[百业适用例文]毕业的实习报告

发布日期:2023-01-21 09:33:12

  毕业的实习报告【精】

  在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,要注意报告在写作时具有一定的格式。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是悉心整理的毕业的实习报告,欢迎阅览与收藏。 毕业的实习报告1

  1.实习目的

  毕业实习和毕业设计是化工专业学生进行专业培养的必要环节。他们是综合运用大学所学专业知识,理论联系实际,独立思考,锻炼和提高学生综合运用理论知识和技能,独立工作和创新的能力的毕业生。毕业设计前,学生通过毕业实习的教学环节,长期参与化工生产过程和化工单元操作,使学生更深入、更熟练地理解和掌握设计(论文)方向的化工生产单元操作理论计算,为毕业设计(论文)打下坚实的基础。

  任务:根据毕业设计(论文),有选择地参加了实习工厂的化工生产

  对一些单元操作的过程,了解和熟悉这些单元操作的生产工艺操作、工艺参数、设备结构和工作原理。参考相关设计资料,初步了解设计方法和步骤。

  2 (1)注意安全。实习期间不允许单独行动,严格遵守安全规定和实习单位的各项规章制度,遇到突发事件要及时向领导老师汇报。

  实习期间要一切行动听从指挥,尊重工人师傅,虚心请教工人师傅。

  (2)不迟到,早退,有事向老师请假,敢于创新,勤于实践,爱护仪器设备,严格遵守操作规程和各项规章制度。

  (3)学生在掌握化学理论和确定设计(论文)课题的基础上,直接参与设计(论文)相关的化工生产过程,进一步掌握设计(论文)相关的化工生产规律,熟悉其工艺、参数、设备、生产工艺及配套设施。

  (4)了解设计过程,查阅设计文件(图纸),收集相关资料。

  二、实习的基本内容

  (1)合成氨、合成尿素等化工生产工艺:

  要求了解和掌握焦炉煤气净化、制氢、合成氨、尿素合成等操作步骤。

  (2)化学生产控制:

  要求掌握监控生产过程的重要仪器的工作,了解其工作原理,了解化学仪器和自动化在化学生产过程中的作用。

  (3)化工生产工艺及设备:

  需要进一步掌握焦炉煤气净化、制氢、合成氨、尿素合成等化工生产装置的工艺流程、主要设备结构、原理及主要工艺操作参数。

  (4)化工厂设计:

  要求了解焦炉煤气净化、制氢、氨合成、尿素合成等化工厂和化工厂的设计流程(设计阶段和设计内容),熟悉与毕业设计(论文)相关的设计文件和图纸

  实习内容

  一种CO2压缩机后操作方法

  压缩机岗位责任制:

  该岗位的任务是向净化厂出来的纯度为98%的CO2中加入0.3~0.7体积%的O(没有O2时用空气代替),用压缩机将压力从100~400mm水柱加压至22MPa,2

  送入合成塔合成尿素;

  按计划完成本岗位的生产任务,严格执行操作方法,使本岗位的流程得到控制;

  按时准确填写作业记录,及时发现和解决问题,按时排出油水;

  维护和保养本岗位的设备,对本岗位的设备必须有“四懂”、“三会”。

  1.生产过程

  净化厂的CO2气体进入装置界区后,部分冷凝液通过通向安全水封的管道排出,压缩机的入口压力由安装在CO2总管末端的手动防空阀控制。

  CO2在进入压缩机之前与氧气混合。添加氧气是为了防止合成塔衬里腐蚀,氧气需求量为进料中CO2总量的0.4%(体积)。在没有氧气的情况下,可以用湿空气代替。从空分车间送出的0.4兆帕的湿空气通过减压阀与增氧切断阀后的管道连通。加氧截止阀后的管道上安装有气动薄膜调节阀,以控制加氧量。压差孔板流量计分别安装在氧气和空气管道上,控制室的二次仪表记录并指示氧气和空气的总添加量。

  2.过程指标

  每段包装温度≤70?C

  每个轴瓦温度≤60?C

  保持各段润滑油液位在2/3~3/4

  驾驶准备

  1.准备仪器:防护和消防用品,并记录报告。

  2.详细检查压缩机的管道、阀门、法兰和连接件是否正常。

  3.排出第一入口缓冲器和第一至第四油水分离器中的积水,然后关闭它们。

  4.联系电气和仪表工人,检查电气和仪表是否灵敏和易于使用。

  5.打开下列阀门:

  一个进水阀,一次一个阀,四个和五个放空阀,每个压力表的根部阀,进水总管手动放空阀,加O2主管路截止阀,冷却水总管进出水阀,操作站冷却水回流阀。

  (一)主机部分

  1.机身:机身由机身、轴承、侧盖、顶盖组成。

  2.曲轴:曲轴有五个主轴颈和四个曲柄。四个曲柄分为两组,相互成180度,与两个曲柄成90度。轴体上钻有斜油孔。曲轴的一部分支撑电机转子,另一端装有一个用于磁盘驱动器的棘轮。

  3.连杆:连杆是连接曲轴和十字头的部件,通过十字头将曲轴的旋转运动转化为十字头的往复运动。

  4.十字头:十字头用于连接连杆和活塞杆。

  5.中间体:中间体用于连接气缸和机身,并提供十字头滑道工作面。中间体钻油孔,供油润滑十字头滑动根。

  二氧化碳压缩机流程图

  岗位操作方法分析

  岗位责任制分析:做好系统运行过程中的过程流体监控和分析,为系统生产提供准确、翔实的数据依据;

  熟悉尿素生产原理,分析控制点和控制指标,按照分厂规定的分析频次完成值班分析任务;

  第一原料气中CO2和O2的分析

  分析目的:了解原料气的纯度,可以掌握生产情况,控制加氧量,从而达到设备的防腐效果。

  用CO2快速测试仪测量:

  1.原材料分析

  将原料气引入定量管中,加入30%的氢氧化钾溶液,根据减少的体积计算CO2的纯度。加氧是通过加氧前后CO2纯度的变化来转化的。

  2.试剂和仪器:

  (1)30%氢氧化钾溶液。(2)CO2快速测定仪。(3)100毫升平底烧杯。

  3.操作步骤:

  将样品球囊气囊连接到CO2快速测试仪的下部,打开下部活塞,完全更换后关闭下部活塞,向测试仪上部的球形容器中注入30%的KOH,让碱性溶液自然流下,直到下部液位不再上升,然后记录读数。打开下活塞,放出碱液,用蒸馏水清洗,备用。

  4.计算:

  CO50-V

  2% = 50 ×100或CO2% = 100-2×V

  其中:体积:未被氢氧化钾吸收的上刻度体积的毫升

  50:快速测试仪的定量气体为50毫升

  毕业实习报告4

  在观竹实验小学实习一个多月了。实习的时候,除了教书,我还做过四年级的数学老师。做好班主任是做好学校工作的关键。好的学校一定要有强大的班主任队伍。而学生工作是班主任的主要工作。虽然学生工作不能覆盖所有的学校工作,但它表明了班主任工作在整个学校的重要性。当班主任真的不容易。虽然很辛苦,但是能让我受益匪浅。下面,我将对我实习期间作为班主任的工作做一个全面的总结。

  我的班级是学校里的一个大班级。因为这个班人数多,一开始我很担心自己当不了这个班的老师,因为听说这个班的学生心理很叛逆,有的学生很调皮,很难教。而我,一个还没毕业的见习老师,又怎么能和他们树立威信呢?后来相处了一段时间,才知道自己的担心是多余的。因为他们都很尊重我,全班都很自觉,上课纪律也很好。他们似乎能理解实习老师的辛苦,觉得一直把我当妹子,除了尊重,更亲切。我总是喜欢课后和他们一起玩,我从他们身上学到了很多。

  我非常尊重我的学生,平等对待他们。实习期间和学生建立了良好的师生关系。这个班的学生都是好学的好学生。虽然有些学生成绩不够好,有时不按时交作业,但他们总能在课堂上静静地听我讲课,这会让我更有耐心帮助他们。有时候能发现他们的闪光点,表扬他们,重拾自信。学生喜欢老师的表扬。毕竟他们还是孩子,适时的表扬可以激励他们前进。因为我一视同仁,所以很多同学都爱我。他们都喜欢向我倾诉自己的苦闷,期望得到我的鼓励。在这里我发现那些成绩不好的同学并不是没有期望。从学生的故事中,我了解到教师不仅要充当导师和领导者,还要充当他们的朋友和父母。做一个优秀的班主任,要尊重学生,维护学生的人格,成为学生的导师。

  主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中,我和班里的同学组织了一次班会,主题是“我的大学,我的梦想”。通过这次班会,学生们的目标更加清晰了。他们对这次主题班会很感兴趣,积极开展梦境表白和梦境策划。我觉得这次主题班会很成功,至少对学生起到了激励作用。我期望他们努力朝着自己的大学前进!

  理解学生,交流。作为班主任,我们必须了解学生的个性特征、学习情况和思想状况,以便有针对性地开展教育活动。实习期间,主动向原班主任了解班集体的基本情况,通过语文老师的介绍,初步了解了学生的整体情况。在全面了解的基础上,通过仔细观察,熟悉每个学生的姓名,了解学生的性格特点和思想状况。每天提前到校,督促学生做练习,上午看书,下午看书,保证上课有序进行。通过修改学生的作业、练习、试卷,在课堂上与学生交流,了解学生的心理问题和成绩,并及时给予心理咨询和悉心指导,引导他们积极健康地成长。通过与学生的交流,我的实习班主任工作开展得非常好,赢得了学生的青睐和前任班主任的好评。

  这次实习,我有很深的体会。原来当老师不容易。经验教人成长,期望以后的日子能做的更好。

  毕业的实习报告2

  一、实习的目的

  实践是统计专业教学计划的重要组成部分,是培养学生统计实际工作能力的基本形式,是培养学生职业技能和能力的重要环节,是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。

  实践的目的是使学生巩固和应用所学的基本知识和技能,树立统计意识和思想,运用数据收集方法,根据数据的特点选择合适的统计方法进行分析和推断,获得相关经验,进一步了解统计的特点和规律,培养和提高学生独立从事统计工作的能力,使学生接受深刻的专业思想教育。

  二、了解实习的具体内容

  到市统计局报到的第一天,一进门就看到书柜上排着奖牌、统计学会先进单位、先进单位,都是国家统计局对邯郸统计服务所的表彰,也肯定了他们的工作。我很自豪我能有幸来到这里了解我的实习经历。

  梁主任和他的同事也欢迎我们的到来。梁主任安排了我们接下来几天的实习工作,包括统计杂志的出版、统计论文的校对以及统计学会的一些工作。这时我也对这些工作做了汇报。

  首先是关于杂文的校对,这也是这次实践中的重点工作。由于这篇文章的重要性,我们被要求严格校对。在此之前,服务办公室的同事已经对这篇文章进行了三次校对,但为了确保文章的正确性,我们进行了第四次校对。我也不得不佩服服务办公室的同事们认真负责的工作态度。首先我们学习了校对的基础知识,要求我们哪怕是一个标点错误都不要放过。在校对的过程中,统计报表的校对给我留下了深刻的印象,统计报表是按照严格的规则编制的,比如规定表号要用英文字母或罗马字母和三位数字表示。英文字母或罗马字母表示全球统计报告系统的排列顺序。这三个数字分为两部分。第一位数字为第一段,表示统计报告的报告期,或报告性质,即年度报告或固定报告,无论是综合报告还是基层报告;是定期调查还是一次性调查还是普查试用形式?第二个和第三个数字是第二段,表示统计报告的顺序。还学习了统计报表的自然码:

  1。基层年报;

  2.基层报告;

  3.综合年度报告;

  4.综合报告;

  5.一次性调查;

  6.人口普查。

  我不仅学会了如何发现错误和遗漏,还学会了如何将它们列表。

  其次是关于服务办公室的建设,也是这个实习的长时间工作。我的主要工作是学习一些建设的基础知识,处理文章录入和信息收集的任务。

  第二,在实习期间,我阅览了大量的统计学方面的书籍,如《中国统计》、《服务业统计》等,以及很多统计专业论文,丰富了我的理论知识,收获了很多好处,也了解了统计学会工作的大致流程。

  第三,认清实习的收获和感受

  首先感谢所有为我实习提供帮助和指导的老师以及服务部门的领导和同事,感谢你们为我顺利实习付出的努力和帮助。

  通过实习,我获得了一些统计学方面的实际工作经验,巩固和考验了我两年学习的知识水平。实习期间,学习并参与统计论文的校对工作。在此期间,我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计学有了更深入的了解,理论与实践有机结合。我的工作得到了实习单位的充分肯定和良好评价。

  这种认知实践是我中学生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义大体可见。首先,我可以把我的知识运用到实际工作中。理论和实践密不可分。在实践中,我的知识得到了巩固,解决问题的能力得到了锻炼。其次,这次实习开阔了我的视野,让我了解了统计学在现实中的操作,也对统计学有了更好的把握。

  实习期间从其他方面学到了很多。在20天的实习中,基本掌握了统计工作的一些具体操作细节,知道统计工作是一项创造性的活动。要产生一流的结果,需要专业的统计人才和认真的工作态度。在校对的实践中,我们知道一丝不苟的真谛。

  实习期间,我利用这个难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事求教,每天按时报到,严格遵守各项规章制度。认真学习统计学专业知识,阅览大量统计杂志、论文、书籍等。,并进一步掌握统计技能,从而进一步巩固所学知识,为以后真正去工作打下基础。但在短暂的实习中,也深深感受到了自己知识的肤浅,以及在实际应用中专业知识的匮乏。在开始的一段时间里,我感到无助和茫然,这让我感到很难过。在学校里,我一直认为自己学得很好。一旦接触到现实,我就意识到自己知道的是多么少。所以在以后的学习中要更加努力,让自己掌握更多的专业知识,更好的运用统计学。

  最后,我想借此机会再次向为我实习提供帮助和指导的老师们,服务部门的领导和同事们,以及在实习期间帮助过我的朋友和同学们表示衷心的感谢!

  毕业的实习报告3

  一、实习目的

  本科生毕业实习,对于每一个即将面临毕业的学生来说,都是务必经历的一项重要的实践课程。它的指导好处不仅仅在于让我们提前认知社会生存环境、培养求职竞聘潜力,同时也让我们提前去感受工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值肯定,这些都将为每一个毕业生日后走向理想的工作岗位而奠定必要的基础。

  1、规划个人发展前景

  毕业实习,往往是毕业生择业、就业的一个踏板。本科四年对理论课程的学习,无非是为了在毕业后能够找到一份贴合专业性质或个人兴趣的工作,因此,毕业实习就能够看做是就业前的过渡。对于毕业实习工作的选取,就需要优先进行比较衡量的,因为这往往和个人未来的发展方向息息相关。实习单位的性质、经营方式及管理方法等等,都是毕业生在规划个人发展前景前的基本参考,如果某毕业生的求职意向在金融投资方面,那么实习时必然会优先选取银行、证券公司等金融企业,由此一来,毕业生在将来进入该类企业后,能够更迅速的熟悉公司业务、履行基本工作职能。总的来说,毕业实习在学生安排未来的就业方向方面,有着十分重要的作用。

  2、理论知识实践化

  在本科的四年学习生涯中,作为经济类专业的学生,我们不仅仅学习了有关金融、会计、财政的经济基础知识,也在专业分流后进行了更系统的专业学习。然而,只具有理论知识是远远不够的,当我们真正迈入工作岗位的那一刻起,理论知识只能起到最基本的指导和辅助作用。另外,理论知识也往往和现实存在巨大差异,对于不同的业务往来,实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响,因此,只有透过实习,才能走出理论知识的局限,明晰的了解企业现实的经营运作方法。

  二、实习资料

  xx年xx月14日起,我开始了为期一个月的毕业实习工作。出于两方面的思考,我选取了xx会计师事务所。一是服从本科专业性质,由于我的专业是财政学,在课程中涉及到了会计及税法、财务管理等基础知识的学习,故必须一定程度上能够胜任会计相关工作;另一方面,会计师事务所是一个繁忙而又充实的学习工作地,在工作的过程中,能够享受到获得丰富知识的充实感。

  xx会计师事务所,成立于XX年,注册资本金100万,位于xx商务大厦。其主要经营范围涉及审计查帐、验资年检、资产评估、工程概决算咨询服务、工程招标代理、矿产清算、司法鉴定、外商投资企业验资、审计、项目论证、管理咨询、清帐建帐、会计代理,经销会计凭证、帐册、办公用品等。

  进入xx会计师事务所的第一天,我不仅仅感受到了人们所说的紧张繁忙,而且也体会到了工作的难度。每个人的工作量都十分巨大,这一刻可能还在办公桌前处理审计报告,下一刻就会被立即调往单位进行现场查账。

  作为一个实习生,虽然我在学校学到了不少知识,但对会计师事务所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是从了解审计部的基本业务开始,两个小时里,我翻看不少单位历年的审计档案,也大致了解了编制审计档案的工作流程,但是看归看,真正进行编制的时候,我却面临了巨大的难题。为了更好的熟悉业务,我接手了xx公司的审计报告编制工作,作为该项的编制员,我首先需要将上一年度该公司的审计报告调出,把本年数据替换入excel报表中,核对账本、账目、凭证、资产负债表、利润表、现金流量表的金额是否一致,之后编制工作底稿、审计小结、分析账龄,最后由复核人进行终审、评估并出具审计报告。

  这是审计部最基本的工作之一,但是我作为一个财政专业的学生,别说审计,就是会计都没有真正接触过,所以当我面对办公桌上两大摞xx的上一年度账本时,我顿时眼生黑线。但是,我明白实习的目的之一就是学习,所以只好虚心向经理求教,硬着头皮上。

  在繁琐的工作之余,我还学习了如何装订档案、如何使用钻孔机、打码器、复印机、传真机等硬件设备。在审计报告、审计计划、工作底稿等资料收集编写整理完成后,务必要进行档案装订,以便会计事务所归档,而各项资料的装订顺序往往是其中较为繁琐的一步。如应优先附目录,再把资料按照审计报告、审计报告附件、审计报告初稿、审计计划、审计工作小结、资产类、负债类、损益类、备查类工作底稿、管理*说明书、业务约定书的顺序放置,之后打孔、拉线、装贴封皮,最后用打码器在页脚打上编码,按照装订顺序将各类别文件名摘入目录。审计报告的装订工作虽然充满乐趣,但是严格性极高,如果装订松散,审计档案则不能归档,务必重新返工。而对于验资报告,则需透过梳式装订机进行装订,当然这也是一门技术活,封面纸张不仅仅要对齐,装订环也务必穿透所有的纸张,否则可能会撕损内页的报告,或者使报告散落。

  在参与编制审计报告、工作底稿、装订档案的同时,我也利用空闲的时间翻看注会教材《会计》。由于自己的理论知识还十分匮乏,在工作中总会遇到各种问题而无从下手,因此只有不断加深个人学识,才能弥补这种不足。

  三、实习总结

  历经一月的实习,除了收获知识,我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑,处理工作时的艰难、辛苦。大学时代的我们,仿佛能够通过一次历练而陡然变得成熟而世故,也许这就是实习的好处所在――为即将迈出校园庇佑的我们带来一次适应社会、经历磨练的机会。

  1、学会善于求教

  理论知识不全面、实践潜力较弱,几乎是每个实习生都会面临的问题,我也不例外。面对种种问题,开始我并不好意思求助于各位前辈,只是依靠于自我钻研,这在处理简单的问题时是有效的,但一旦碰到难题,就会牺牲超多宝贵的间,影响工作效率,于是,我转变工作方法,抽出时间认真观察审计人员处理问题时的方法,在碰到无法解决的难题时认真求教,这样一来,自己在开展工作时就变的驾轻就熟多了。

  2、学会严谨认真

  从事与数字相关的工作,务必要做到严谨认真,这是每位会计审计人员都必须要具备的素质。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符,一旦开始查错,审计人员的工作负担就会被扩大数倍,甚至也会影响企业的经济利益,损害事务所的声誉。因此,实习工作不仅仅让我学会了严谨,也让我提升了工作职责心。

  3、学会为人处世

  都说大学校园是一个小社会,但是真正踏入社会以后才明白,现实其实要比校园生活残酷的多。刚刚踏入一个陌生的环境,我总是持续着内敛的性格,不善与人交流,对待工作也是自己埋头钻研,不善求教,为此没少挨领导批评。之后我认识到,作为新人,不仅仅要做好自己的本职工作,更应当向前辈多学习、与前辈多交流,让他们感受到我们的工作热情和谦逊态度,与此同时我们也才能够从中吸取更多的经验;而对于共事的实习生,则应当互相尊重、互相学习、共同合作。任何企业,需要的都是充满热情自信又善于交谈的员工,而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此,我认识到,与人的交流在工作中是十分必要的。

  一个月的时间虽然短暂,但是我却倍加珍惜这段时光。也许我学到的东西并不多,但是它却为我的人生增加了一抹色彩。我坚信,这些经历势必会为我的求职之路打开一扇通往成功的门。

  毕业的实习报告4

  今年XX月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。

  在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。

  以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。

  在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工计划,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配情况,以及每个分公司能够完成工程等情况、由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

  实习生活感悟

  感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。

  自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长、同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

  实习收获

  主要方面:

  1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

  2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  3、学生在实习单位受到认可并促成就业,并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

  通过实习,我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步。

  毕业的实习报告5

  进入xx网的这将近一个月时间里,我经历了很多,也学到了很多。难以忘记第一次工作任务安排时我满腔热情地举起手;第一次戴上记者证时的自豪;第一次写采访提纲时的迷茫;第一次正式采访老师时的紧张;第一次写稿时的激动。我总共接了两个任务,两个任务的内容都不大一样。一个是写“中华经典诵读”前期预告篇,一个是写推荐书目的宣传语。

  由于我对做新闻的巨大热情,我在任务前基本会和带我的联系,问一下大概的情况。采访方面我做得有好有坏。坏的是我提问得有点少,信息点没有深挖。好的是我记的速度会比较快一点,会注意一下和受访者的眼神沟通。最后是写稿方面,我真的有点小伤心。我的第一篇稿斟酌了好久,终于把它写完,还把微博宣传语也写好了,然后就等着我的第一篇稿“上网”了,然而,过了时间了还没看到它的身影。最后被告知那篇不发了,小失望。现在我的那篇处女稿还在我的电脑里,里面还有xx师姐的悉心点评,我会好好珍藏这我人生中的第一篇稿。

  书目宣传语我也写了,这次是有发的,但发出去的跟我写的是“面目全非”,看到后难免会有点小失落,觉得自己的写作还需提高,又觉得有点对不起xx师姐,还得让她重新写一次宣传语。想起今晚xx师姐说的,做到让把自己的稿不加修改然后发出去。我得好好努力了。

  最后,我觉得我的新闻敏感也有需提高。我经常遇到一些事件,觉得好像有那么点新闻价值,但自己又不太确定,所以总是打扰到师姐,比如说去南方电视台看主持人决赛;在菊苑遇到假冒的聋哑人向学生要钱,为此我们还采访那位被乞讨的学生;今天上午xx的广播发出怪声。我觉得我光有一腔热情,但又没有多强的新闻敏感度。以后真得加强这方面了,新闻敏感对一个记者来说,真的很重要。最最后,表明一下心意,我想对xx网说:“你是我身边最美的社团,让我用心把我留下来,留下来~”

  毕业的实习报告6

  一、实习目的和要求

  1、实习目的

  毕业实习是培养生物医学工程专业学生的重要实践教学环节。根据我校生物医学工程专业教学计划及教学大纲的规定要求,学生在完成本专业全部基础理论知识的学习,掌握本专业所需的基本知识和基本技能后,要理论联系实际,用所学知识指导实践。

  2、实习的总体要求

  1)培养学生严谨的科研作风和良好的职业道德,使学生能综合运用所学的理论知识和技能解决实际工作中的问题;

  2)通过专业实习和实践,使学生拓宽视野,巩固和运用理论知识,培养学生分析问题、解决问题的能力和创新思维能力,增进对本专业的进一步了解,增强学生的事业心和责任感;

  3)培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学基础理论知识,具备医学与工程技术相结合的研究与应用能力,能在生物医学、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等领域从事研究教学、科技开发及维护管理的高级工程技术人才。

  实习总学时21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。

  实习单位及科室

  ①综合性医院设备处(科)及相关业务科室;

  ②高校和生物医学工程研究所;

  ③生物医学工程相关的企事业单位;

  实习工作本着学院统一安排与学生志愿、意向相结合的原则进行安排,但每位学生必须到综合性医院设备处(科)及相关业务科室实习至少一个月。

  如就业或实际工作需要,学生可以自主联系有以上实习条件的单位或岗位,在相关部门审核后方可进行实习。

  二、实习的组织领导

  学生的毕业实习接受实习单位和学院的双重领导。

  1、在学院分管院长领导下,由学院学工办和生物医学工程系组织实施,具体负责督促实习大纲的执行,及时处理和解决实习过程中出现的各种问题。

  2、实习单位由分管领导、科室负责人和带教老师组成的实习领导小组,全面落实实习大纲,选派基础扎实、实践经验丰富的带教老师指导实习生按实习大纲要求完成实习,并组织业务讲座及相关学术活动。

  3、实习带教老师要做到为人师表,教书育人,对实习生进行全面教育,严格管理;认真实施实习大纲,并如实做好“实习鉴定”和“成绩评定”;参与优秀实习生的推荐;指导实习生完成毕业论文。

  4、实习结束时要认真做好实习考核和总结工作。

  三、实习生组织

  实习生以实习单位为单位,成立实习组,主要任务是在实习单位和学院的领导下做好学生实习期间的学习、生活、思想方面的工作,实习组设正副组长,其分工如下:

  1、组长:

  1)负责本实习组全面工作。掌握同学的思想、工作情况和动态,协助带教老师对学生进行考勤;了解同学对实习的要求和意见,并及时向实习单位和学院有关部门汇报。

  2)负责传达布置学院和实习单位对实习生的要求或任务。

  3)负责全组实习生的政治学习和思想工作。

  2.副组长:

  1)协助组长工作,负责本组实习生的生活管理。

  2)负责物资和财务工作,管好实习生的补助费发放等。

  自主联系实习的学生,需与学院签定相关协议,办理有关手续,由学院学工办统一组织管理。

  四、实习纪律和请假制度

  1、实习生必须遵守学院和实习单位的各项规章制度,必须遵守实习生工作职责。

  2、实习生应遵守实习单位的作息制度,和实习单位工作人员一样考勤,不迟到,不早退,不无故缺勤(旷课)。

  3、实习期间不安排寒、暑假,法定假日内(包括周六、周日)在服从实习单位工作安排的前提下,应在原地休息,需要离开实习单位者必须履行请假手续。

  4、除春节假可根据实习单位情况进行调休外,其它节假日一律不予调休、补休、积休。

  5、实习生的病假应有指定就诊医生的诊断证明,并原则上在原地休息或治疗,如病情需要离开本地休息或转院诊治者,须经实习单位主管部门同意,并报学院批准后方可离开。

  6、实习期间一般不准请事假,如有特殊情况必须请假者(学生在实习期间可累计请10天双选假),必须提出书面申请,报批后方可离开。请假1天由科室批准;1天以上,3天以内由实习单位主管部门批准;3天以上,5天以内由实习单位领导批准;5天以上者经单位同意后,再报学工办,由教务办公室批准、备案。假满回单位必须办理销假手续。

  7、凡不经请假(含未批准)离开实习单位,或请假后又无故超假,或未履行规定的请假、续假手续者,一律按旷课论处。旷课一天按六学时计算,累计学时按学籍管理处理。

  8、实习期间无特殊情况,一般不予安排转实习。确属签定就业协议后需转实习者,应由本人提出申请,填写转实习申请表,经现实习所在单位与接受单位同意,学院批准,报教务处实习科备案。学生的实习考核与毕业论文原则上应转到接受单位完成,完成之后回校进行毕业答辩。申请者只能申请转一次,且实习最后一个月内一律不允许申请转实习。

  五、实习考核

  1、考核内容:思想道德、工作态度、劳动纪律、业务水平、专业技能、工作实绩等。

  2、实习成绩考核办法:

  1)实习生在各科室部门轮转实习结束后,必须完成实习科室(部门)小结。带教老师和科室部门负责人根据实习大纲的要求,对实习生思想道德、工作态度、劳动纪律、业务水平、专业技能、工作实绩等进行综合评价,按优秀、良好、合格和不合格四级评定成绩。

  2)在带教老师指导下独立完成一篇字数不少于5000字的毕业论文(可为科研论文或专题报告)。毕业论文的考核应回学校采用答辩的形式进行,按优秀、合格和不合格三级评定成绩。

  3)在实习结束前,学生将实习自我总鉴定填好,交实习单位进行考核后,单位签署意见并盖章后交至学院存入学生档案。

  3、实习考核评价标准:

  优秀:有良好的职业道德,遵守实习纪律,无旷课、迟到早退现象,理论联系实际,技术操作规范,熟练,服务态度好。有实习笔记、原始资料齐全并用科学方法加工处理;能够独立完成作业,有创造性、针对性、实用性;分析问题全面、有深度;撰写论文中心突出、证据充分、数据可靠、层次分明、逻辑性较强、文字通顺。

  良好:遵守实习纪律,请假不超过三天,工作认真踏实,无差错事故,理论联系实际,技术操作规范,熟练,服务态度好。有实习笔记;实践资料齐全、能较好地进行加工整理;有较强地分析问题和解决问题的能力;撰写论文中心突出、数据可靠、逻辑清楚、文字通顺。

  合格:能够遵守实习纪律,无旷课现象,请假不超过1周,能理论联系实际,技术操作规范,工作中有小差错但已改正,服务态度尚好。有实习笔记;对原始资料合理处理;撰写论文文字通顺。

  不合格:未达到实习计划所规定的基本要求,不能遵守实习规律,有旷课现象,经常迟到早退或请假超过1周。无实习笔记,实习报告弄虚作假,技术操作欠规范,在工作有明显差错或经常出小差错。

  六、实习工作要求

  1、对实习学生的要求

  1)遵守实习单位的各项规章制度,服从领导、虚心接受带教老师的指导。按规定参加实习单位的政治学习和学术活动。

  2)遵守请假制度。对擅自终止实习、离开实习单位者不予毕业,并给予相应的行政处分。

  3)实习期间严格遵守各项工作操作规程,必须在实习带教老师指导下进行规定的实习工作,严防差错事故。实习期间一旦有差错事故发生,应及时报告带教老师,并采取积极措施进行处理,同时报告学院负责实习的部门和领导。

  4)将定期实习内容进行小结,记录在“实习小结”中。

  5)根据本专业特点,实习学生应在带教老师指导下按规定独立完成一篇字数不少于5000字的毕业论文(可为科研论文或专题报告),论文内容须与本专业相关。

  6)遵守社会公德、讲究文明礼貌。同学之间以及与兄弟院校实习学生之间要友爱互助。

  7)乘车、住宿、购物时注意安全。

  8)学生实习结束后按时返校,递交毕业论文、论文选题申请表与《毕业实习考核册》,并按规定在学院毕业论文答辩委员会组织下进行毕业论文答辩。

  2、对实习单位和带教老师的要求

  1)实习单位在接受实习生后,应安排专人对学生进行实习入点(所、室、厂、公司)教育,并按实习大纲要求选派优秀的教师或研究人员担任实习带教老师。

  2)带教老师一般应具有本科以上学历,或具有相关专业中级以上职称。带教老师职责为:⑴明确所带教学生的培养目标、专业方向以及毕业实习工作的目的和要求,提高学生对毕业实习工作意义的认识;⑵了解所带教学生在校学习情况,从事专业工作的实践情况以及自学能力和思想状况等;⑶指导学生正确确定实习的内容和毕业论文选题;⑷指导学生调查、搜集和整理材料,指定有关参考资料和文献;⑸对学生毕业实习过程进行分阶段指导,帮助学生进行开拓创造性思考;⑹指导学生完成实习小结及毕业论文,并认真进行审阅,评定实习成绩。

  3)实习单位的领导和带教老师要负责实习学生的日常工作管理(考勤、劳动纪律、工作安全等),对学生实习期间在学习、工作、生活方面遇到的问题应尽可能地提供方便并给予帮助。

  4)实习单位在学生结束实习前,认真填写《毕业实习考核册》,评定学生实习成绩并签署意见。学生实习结束后,在规定时间将填写好的《毕业实习考核册》报学院。

  七、毕业论文要求

  1、选题与审题

  1)毕业论文课题由论文指导教师提出,或在教师指导下学生参与共同完成选题,并填写毕业论文选题申请表。

  2)毕业论文题目,尽量从生产和科研的实际问题中选定,但面不能太窄,要保证质量。难易程度,以满足教学要求为准,使学生能达到全面训练的目的。同时,也要考虑到本实验室条件,使之能在计划规定的时间内完成。

  3)当两名以上学生选做同一类型的题目时,每一个学生必须有独立的侧重面,从中能评价各自的业务水平和毕业论文的质量。

  4)选题、审题工作应在毕业论文工作(或实习)进行1/3时间内完成。

  2、毕业论文的撰写要求

  1)每个学生应在论文指导教师的指导下,独立完成一篇字数不少于5000字的毕业论文(可为科研论文或专题报告)。论文应包括立题意义、文献综述、实验所用主要原材料

  2)毕业论文能理论联系实际,见解独特、体现出综合分析的水平,并有一定的实际参考价值。

  3)毕业论文必须条理清晰,重点突出,文字语句流畅规范,数据

  4)毕业论文完成后,原始实验记录本要交给原实习单位。

  5)毕业论文的基本构成:

  (一)封面

  包括论文题目、学生姓名、学号、指导教师姓名、职称、时间等。

  题目:毕业论文的题目要求以简洁、醒目、达意的词语反映论文中最重要的特定内容。题目的中文字数一般不超过20个字(含标点符号),外文题目不超过10个实词,中外文题目应一致。

  (二)前置部分

  a)摘要:摘要是对毕业论文内容的简短陈述,主要包括研究的目的、方法、结果和结论,应具有独立性和自含性。中文摘要字数一般为200—300字,外文摘要字数宜在250个实词内。

  b)关键词是用以表示全文主题内容信息数目的单词或术语,其数目为3—5个。关键词的顺序应按研究的对象、性质(问题)和采取的方法列序。

  c)目录:目录由毕业论文各部分内容的顺序号、名称和页码组成。

  (三)主体部分

  a)引言:引言包括研究工作的目的、范围、对前面工作的评述,本研究的设想、研究方法、预期结果和意义等。

  b)正文:正文是毕业论文的核心部分,占据主要篇幅。正文部分必须做到客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明和简练可读。字数不少于4000字(含引言)。正文的每一章(条)的格式、版面及图表的安排,应按《毕业论文版面设置要点》要求编排,正文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序列号。图表应位于论文的有关内容之中,不应集中排列。

  c)结论:结论是论文最终的、总结性语言,应当明确、精炼、完整、准确,应认真阐述自己的成果或见解在本领域里的意义,严格区分本人与导师或其他人的研究成果和界限。

  d)参考文献:参考文献应是作者亲自阅览或引用过的。所引用的文献,应是公开刊物所发表的。参考文献原则上不少于10篇。

  e)致谢:向协助完成研究工作或提出建议、提供帮助的组织或个人致谢。

  八、毕业论文答辩

  1、毕业论文的考核采用答辩的形式进行。答辩主要考核学生毕业论文和调研报告质量、学生查阅文献的能力,提出问题和分析、解决问题的能力,以及答辩中所表现口头表达能力、逻辑思维能力以及心理素质等。本科学生论文需经指导教师审阅通过,填写《毕业论文评阅表》,方能进行答辩。

  2、学生在实习结束后回校按规定在学院毕业论文答辩委员会组织下进行论文答辩。

  3、学生必须在实习结束回校时递交毕业论文的全部材料(毕业论文、《论文选题申请表》、《毕业实习考核册》、《毕业论文评阅表》与《毕业论文成绩评定表》)。

  4、论文答辩内容须与专题内容有关。学生答辩顺序在答辩时当场抽签决定。每位学生答辩的时间不超过20分钟。答辩的一般程序是:(1)学生做毕业论文报告(采用powerpoint幻灯片),时间约10分钟;(2)提问、回答问题,时间约10分钟;(3)答辩小组成员根据学生论文水平、论文报告答辩情况评定论文成绩。毕业论文按优秀、合格和不合格三级评定成绩。并填写《毕业论文成绩评定表》。

  5、答辩结束后,各答辩小组将学生毕业论文、《毕业实习考核册》、《毕业论文成绩评定表》报学院答辩委员会核准。

  6、优秀毕业论文数控制在所在专业全部毕业论文总数15%—20%以内,由各答辩小组进行综合处理。

  7、论文答辩未通过的学生,除论文内容有严重的抄袭现象者外,原则上可进行二次答辩,但应在毕业后一个月内修改论文,并重新申请答辩。有严重的抄袭现象者,取消二次答辩资格。

  8、论文答辩结束后,所有相关材料送学院教学办保存。毕业论文成绩经所在学院主管领导审定批准,报教务处备案。

  毕业的实习报告7

  本科生毕业实习,对于每一个即将面临毕业的学生来说,都是必须经历的一项重要的实践课程。它的指导意义不仅在于让我们提前认知社会生存环境、培养求职竞聘能力,同时也让我们提前去感受工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值肯定,这些都将为每一个毕业生日后走向理想的工作岗位而奠定必要的基础。细化看来,毕业实习的目的不外乎以下三个方面。

  1、规划个人发展前景

  毕业实习,往往是毕业生择业、就业的一个踏板。本科四年对理论课程的学习,无非是为了在毕业后能够找到一份符合专业性质或个人兴趣的工作,因此,毕业实习就可以看做是就业前的过渡。对于毕业实习工作的选择,就需要优先进行比较衡量的,因为这往往和个人未来的发展方向息息相关。实习单位的性质、经营方式及管理方法等等,都是毕业生在规划个人发展前景前的基本参考,如果某毕业生的求职意向在金融投资方面,那么实习时必然会优先选择银行、证券公司等金融企业,由此一来,毕业生在将来进入该类企业后,能够更迅速的熟悉公司业务、履行基本工作职能。总的来说,毕业实习在学生安排未来的就业方向方面,有着十分重要的作用。

  2、理论知识实践化

  在本科的四年学习生涯中,作为经济类专业的学生,我们不仅学习了有关金融、会计、财政的经济基础知识,也在专业分流后进行了更系统的专业学习。然而,只具有理论知识是远远不够的,当我们真正迈入工作岗位的那一刻起,理论知识只能起到最基本的指导和辅助作用。另外,理论知识也往往和现实存在巨大差异,对于不同的业务往来,实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响,因此,只有通过实习,才能走出理论知识的局限,明晰的了解企业现实的经营运作方法。

  3、积累经验、走向就业

  与其说毕业实习是在完成必修课程,不如说是为了让我们更好的参与学习、积累经验。在这个过程中,我们不仅能了解企业的运作方式、职责安排、业务规模,而且能提高自身处理工作、交际应酬、团队合作的基本素质。不管是操作最简单的办公设备,还是参与企业的日常工作,我们都可以积累到基本的工作经验。实习,作为一个寻求更优工作的筹码,在为我们的求职增添一些亮点的同时,更能让“经验”有效服务于日后的实际工作。

  毕业的实习报告8

  在这次实习的时间,我学到了很多东西,不仅仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。

  作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。但是,在同事的帮忙下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是十分有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好的服务社会打下了坚实的基础。实习的这段时间,我懂了不少东西。

  这3个月,好比是一个过渡期——从学生族过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作状况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。

  在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

  我在实习的时间里懂得了怎样与同事相处,这对我以后的工作中会有很大的帮助:

  1、与同事相处的第一步便是平等。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手,都应绝对摈弃不平等的关系,心存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌。

  2、和谐的同事关系对你的工作不无裨益,不妨将同事看作工作上的伴侣、生活中的朋友,千万别在办公室中板着一张脸,让人们觉得你自命清高,不屑于和各位共处。

  3、应对共同的工作,尤其是遇到晋升、加薪等问题时,同事间的关系就会变得尤为脆弱。此时,你就应抛开杂念,专心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但决不放下与同事公平竞争的机会。

  在我的努力下,我取得了成绩,其实这些比给多少报酬还叫人高兴!不要怕困难,做了也许没机会,但没做肯定没机会,所以我还是坚持做了。我始终相信是这次的实习给了我很多感悟,虽然艰辛,但收获颇丰,甚至认为对他以后的道路都有很深远的影响,因为我在实习时学会了坚强和坚持。

  这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢的去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

  毕业的实习报告9

  1.实习目的

  毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论联系实际的重要途径,使我们在实践中认识社会,巩固知识。实践是对一个人综合能力的考验,不仅需要一定的课本知识,还需要一定的实践操作能力。实习是对我们毕业生专业知识的考验。它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识。技能开阔我们的视野,增长我们的知识。它为我们走向社会奠定了坚实的基础,也是我们走向工作的第一步。为了应用和实践大学所学的专业理论知识,我们应该在实践中结合理论,加深理解和总结。我们应该把专业和实践结合起来,逐步去理解和体会,这样才能更好的把所学的知识运用到工作中去。接触社会,了解社会,学会做事,学会与人相处,学会团结合作。深入基层,了解经济管理和会计的现状,可以加深理解,巩固专业知识,进一步提高理解问题、分析问题和解决问题的能力。因此,计算机专业的学生应该利用自己的知识解决毕业实践和设计中的一些实际问题,巩固自己的专业理论和实践知识,提高自学、独立开发和协作的能力,从而为上班打下良好的基础。

  2、实习及实习要求

  实习情况是我在河南城建学院实习,主要是提高计算机的专业技能,了解学生外出到工厂工作的不同情况和工作经历。

  实习要求如下:

  1、好好学习,好好学习,按时完成毕业实习任务。

  2.虚心接受老师的指导。

  3.敢于创新,勤于实践,注重锻炼,提升自己。

  4、热爱劳动,注意节约,严格遵守操作规章制度。

  5.在毕业实习期间,学生因故要请假,连续不超过三天,累计不超过一周。否则不允许他们参加答辩,分数按不合格处理。学生因故请假,必须事先征得导师同意,并报教学主管部门签字认可,方为有效,否则以旷课论处。请假必须在“日志”中注明。

  6、独立完成规定任务,不得弄虚作假,不准抄袭别人的内容,否则毕业实习成绩不及格。

  7.精通并掌握C语言编程等专业知识的基本操作。

  8.熟练操作数据库,熟悉发工具。

  9.虽然没有去过一些实习单位,但是每天一定要去图书馆查一些实习相关的书籍,了解一些实习的学生,在网上搜索一些实习相关的工厂,以及这个工厂的一些注意事项等相关内容。

  10、每天找出一些学生在工厂的工作经验和一些有特色的事迹,最后给出总结。

  3.实习内容

  1.实习时间:2月xx日-3月3日

  电脑时间:8: 00-12: 00和13: 00-17: 05

  2.熟悉C语言编程等专业知识的基本操作。

  3.熟悉ASP.NET开发工具和SQL20xx数据库的应用。

  4.查询校外实习生的工作情况。

  5、完成毕业实习报告(毕业设计开题报告、毕业实习报告、毕业实习周报。)

  4.实习结果

  通过三周的实习,书本和一些网上的事迹,我也学到了很多课堂上学不到的东西,仿佛一下子成熟了,明白了做事的道理,也明白了学习的意义和宝贵的时间。通过这些人员,我清醒了。我知道我的地位还很低,我的知识还很少,各种洞见都被偏转了,有的还远远没有走对路等等。经过三周的调查和观察,我知道如果我想出人头地,我应该有一种耐心和吃苦的精神,无论发生什么事情都要有代表性地思考,倾听别人的建议,不要太急躁,对我做的事情负责,少说多做。其次,俗话说“活到老,学到老”,让我们知道即使有工作,也不能落下学习的知识。成功的人是留给有准备的人的。最后,注意团队精神,改正错误,虚心请教,处理好上下级关系,这就是兵熊关系。

  此外,我所学的专业理论知识得到了应用和实践,理论联系实际加深了我对计算机知识的理解,培养了我的实践能力,增加了我的实际操作经验,为实际工作开了一个新的头,为以后的工作积累了经验。通过实践和学习,我了解到我需要虚心听取老师的指导,虚心听取别人提出的工作建议。要认真观察,亲身体验,独立思考,综合分析,尽量把从样本中学到的东西运用到实际工作中,尽量做到理论联系实际。在工作中,通过三周的了解,培养了我执着的敬业精神、勤奋踏实的工作作风,也培养了我的耐心和品质。服从命令,与同事相处融洽,尊重领导,工作认真负责的能力。

  首先,学会做人做事。如果来公司工作,我会低调做人,高调做事。我应该认真对待我的工作。即使工作不好,也要认真对待。只有做好了,才能做更重要的任务。不能问就问,不要假装理解不一样,多听,多看,多思考,多做事,少说话是我的态度。有时候刚到这个岗位的时候不知道该怎么办,和学校的专业没有必然的联系。于是我看着别人怎么做,听着别人怎么说,更多的思考我该怎么做。然后在最短的时间内对工作有了系统的了解,慢慢的就可以自己完成相关的工作了。用嘴说是不可能的。所以以后无论做什么都要纠正自己。

  其次,降低自己的社会地位,从零开始学习。在工作中,有些人觉得公司到处都不好,同事也不好相处,所以经常抱怨,这只会影响他们的工作情绪,不仅工作做得不好,还会增加自己的压力。所以要降低自己的社会地位,努力工作,适应一段时间,看到公司好的一面,想办法解决存在的问题而不是抱怨,这样才能保持工作氛围。

  最后,认真工作,提高速度。在工作中,如果不能及时完成向上级汇报的工作。不要等到此任务完成后才提交报告。有些工作时间长,需要及时汇报。在工作过程中,我们会遇到很多问题,有些我们知道,有些我们不了解。应该虚心请教同事或者领导。别人教我们知识的时候,我们也要虚心接受,不要以为知道一点小事就得意忘形。当领导亲自来问你的进步时,领导对你的印象已经不好了。另外,如果犯了错误,也要改。每个人都有犯错的时候。你在工作中第一次犯错吗?

  总之,这三个星期的实习让我收获了很多,无论是在工作上还是学习上都有了很深的了解。在此感谢这几年来老师们对我的教导,也衷心感谢导师们在实习期间给了我很多帮助。相信我以后的工作会做的更好!

  毕业的实习报告10

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

  我被分到自动化事业部研究所工作,最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用,发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了,所以很多地方需要向师傅请教,经过师傅的耐心培养,每天看软件开发的视频教程,自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划,有了亲自去现场观察实践的机会。

  这四个月不仅仅是去工作,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚定,中途有退出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终还是坚持下来了,总的来说实习还是收获不少。

  我很感谢实习单位给我们实习培养计划安排,让我学到了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处,学会了面对困难,学会了独立思考问题,从中收获了毅力,收获了一份坚持。

  毕业的实习报告11

  这次实习,也是毕业实习,是我们即将毕业步入工作岗位前的一次重要的实践活动,我们每一名大四的学生都认识到了这次实训的重要性。所以,每个人都为此做了充足的准备。我也是如此,从大三开始我就开始为此做准备了,期望毕业后能够立足社会,期望自己能胜任自己的岗位。也是这个原因,我在整个实习期间都很努力。无论是在公司办公室期间,还是在现场,我都用自己的勤奋、好学、以及认真的态度对待每一件事情,我不怕吃苦,不怕困难,勇于去尝试,善于总结积累,乐于从挑战中学习经验,所以,我对我的实习还是比较满意的。现在,我将要把我这段时间学习、实践所得到的东西部分的描述出来,期望老师能为我的努力给予肯定,更期望老师能悉心教导,指出我的不足,我将虚心接受批评,并在之后的工作学习中努力改正,不断提高自己作为一名采访专员的专业素养!

  一、毕业实习单位简介

  (一)西安嘉华木文化艺术传媒有限公司简介

  西安嘉华木文化艺术传媒有限公司成立于20xx年06月29日,注册地位于陕西省西安市长安区韦曲街办南长安街428号申店新村小区2504室,法定代表人为韩吉。经营范围包括一般项目:采访各类媒体热点:艺(美)术品、收藏品鉴定评估服务;文艺创作;组织文化艺术交流活动;文化娱乐经纪人服务;其他文化艺术经纪代理;娱乐性展览;摄像及视频制作服务;咨询策划服务;个人互联网直播服务;企业总部管理;企业管理;公共事业管理服务;资产评估;市场调查(不含涉外调查);企业形象策划;市场营销策划;礼仪服务;品牌管理;广告制作;打字复印等。

  二、实习内容及过程

  我来到西安嘉华木文化艺术传媒有限公司开始了实习,职务是采访专员。作为采访员既要采访、写作,又要的实践确实很能锻炼人,从刚开始的颇感不适到现在的顺其自然,这短暂却难忘的时光,我有着太多的收获。

  这次实习给我提供了一个机会和平台,使我得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的新闻业务技能。通过实习,使我对新闻行业和新闻工作有了更具体、更直接、更深刻的认识。实习,不仅仅是实践,更重要的是通过实践获得某种认识,从而能指导以后的实践。此外,通过实习还锻炼了我的社会活动和交往能力。

  在实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、评述性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等,涉及到了经济、社会等各个领域。

  可以说,实习是综合能力的一次全面考验,除了考察你的专业水平和理论知识以外,还考察了你的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为你是实习生,你是来学习的;主动与老师的交流同样重要,不要窝在办公室里异想天开,要及时和记者沟通,善于和记者交流,要放得下面子,同样,因为你是实习生,你是来学习的;追求新闻理想,遵守新闻道德同样我们也不应忽视,应该坚决抵制诱惑,固守新闻客观真实的这一方净土同样是因为你是实习生,你是来学习的。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。从生活中,主动发掘新闻线索,包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索,大胆报题,勇于独立策划采写,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,还是因为你是实习生。

  后来渐渐多了自己采访的机会,每次的采访回来,都会有不同的问题出现,幸好同事们都很乐意帮助我,告诉我哪些地方做的不够好,需要改进,哪些地方可以做得更好。例如说,刚开始采访时,问的问题关联性不够强,不够针对,有时问问题又过于绝对,被访对象只回答是或者不是,又或者问完一个问题后没有跟进。这些问题,在课堂上老师都有强调过要避免的,听的时候好像很容易,但是到了自己真正操作的时候,经常都是遇到一些自己不熟悉的题目和采访对象,手忙脚乱,心里紧张得被访对象回答什么都记不清楚,也无法说按照他们的回答继续跟进问下去。

  后来自己总结的时候,也认为,在实习的过程中,保持平稳的心态也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采访对象时,就慌慌张张的。

  我们需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的部分,不仅仅要靠平时的磨练,更需要对整个事件的“了如指掌”。况且是周报,无论什么新闻都不能依照日报的样式那么简单,而是应该深入调查研究,写出深度,写得深刻。

  三、实习收获

  几个月的实习使我深深体会到,要想取得较好的成绩,以下几点是我们必须做到的:

  1、真诚待人。

  作为一个采访员,而我自己本身是个相对比较内向的。不太擅长主动和别人交流打交道。在此次实习过程中我也发现了自己的不足。比如在刚开始实习的几天内。我比较怯生。面对沉默不语的尴尬。自己有责任和义务去与别人主动交流。在工作的时候同样也要积极主动地与老师交流。在今后的社会工作中。工作不再是一个人所能完成的。那是几个人或是一个团队的工作。而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮。

  由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉。只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作。但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在领导没有分配任务的空暇里。我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的。有时候别人也不好意思麻烦我。我就主动协助他们的工作。这样子不仅锻炼了自己。帮助了他人。还融洽了你与别人之间的关系。在以后的工作中人家也更乐意和你交往了。由此我深深体会到真诚的重要性,在工作中不仅要学会如何做事,更要学会如何做人,正确处理与同事之间的关系。这关系到工作的顺利开展和个人成长进步。孤芳自赏、自视清高的人很难融入大集体。

  2、踏实勤恳,勤学好问。

  到一个陌生的环境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能会出问题。

  我们要抱着踏实的态度来做事。虚心点往往能得到别人的认同。我们在学校里面学习了一年的理论知识。但是实践经历却很少,真正接触新闻行业的机会不多。所以当我遇到不懂的问题的时候。我尽量多请教实习时间比较长的实习生。或者向部门老师讨教。这样。很多情况就可以很快掌握。也为自己的努力奠定了基础和提供了方向。工作时一定要一丝不苟。认真仔细。对待每一条新闻审稿一定要小心谨慎。不能出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻。还会影响广播播出的新闻质量。因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。

  为了不使自己前功尽弃。我在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视。如果有必要一定要检验自己的工作结果。以确保自己的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后。你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果。但还是要对自己的工作认真对待。以免失误。

  3、在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。

  公司的日常工作都会比较繁琐。而且几天下来也会比较枯燥。就是需要你多动脑筋。不断地想方设法改进自己的工作方法。寻找或是设计简捷的流程。提高工作效率。减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的。吴老师在这方面帮了我很大的忙。他指导我在思考如何提高工作效率的同时。也自己也能够学到更多的知。掌握更多的新闻稿件写法技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作。你将留下更多的时间去放松。去学习。步入社会就需要了解基本礼仪。而这往往是原来作为学生不大重视的。无论是着装还是待人接物。都应该合乎礼仪。才不会影响工作的正常进行。

  四、工作存在的问题及改进措施

  1.要学会从公司人员的语言、表情、动作去看一个人的内心世界了解一个人的处世态度。只有真正接触了才了解公司其实不会像学校那么简单尽管学校也会有一些社会前兆那是还不是那么现实。起码学校不会牵涉到工资等势力因素所以最多也就是闹得内心不愉快罢了。而公司是更为复杂的很多都是皮笑肉不笑的人所以被同事笑话单纯试想如果不单纯地寄生我或许将会陷入小集团的明争暗斗之中,我何必呢?

  2.在整个的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些采访工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,有了自己的一个理想定位,一个今后的计划打算。努力改变自己,努力提高自己,努力让自己适应,让自己发光。

  记者这个行业就像是参加一个马拉松比赛,很艰苦,奖品再丰厚也只能到了终点才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的这个过程,但是在这个过程中,不会有人去帮你,是不是能胜利,都是靠你自己。

  人生也就是一场马拉松,怎么跑,都在于自己。要送给自己一个怎么样的人生,完全都是靠自己。

  毕业的实习报告12

  毕业实习作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学阶段所学知识,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研,分析、总结流行信息。通过实习培养我们分析问题、解决问题的能力,收集毕业设计需要的信息,为顺利完成毕业设计打下良好的基础。在这一个多月的实习中我学到了很多以前在课堂上和书本上根本就学不到的知识,甚至是以前渴望得知的知识。

  在这里我要特别感谢xx有限公司给我的这一实习机会和负责引导我的上司x总。根据毕业实习的要求,本次我们的毕业实习主要是围绕服装相关技术学习,通过实习了解社会,了解企业,了解服装这个行业的发展,培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力。培养职业素质,适应新的人际关系。这次实习是我第一次走向社会,体验与校园完全不同的生活状态,由此带来的感受是全新的,生活也是全新的。

  一、公司概况

  我所实习的公司为xx织造有限公司,织造有限公司是一家专业从事国内外高档化纤面料的研发、生产、销售及服务大型纺织企业,公司座落于四大绸都之一的古镇。

  二、公司实践

  第一天来到公司办理完入职手续,填写了信息,这样我就像其他的员工一样,拥有了工资卡和考勤卡,就这样第一天就这么过去了。第二天正式上班,全新的生活就此开始了,由于我是服装设计与工程专业,对面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用这次难得的实习机会,努力工作,严格要求自已,虚心向有经验的同事学习,能够对面料有足够的认识,也方便以后自己从事服装设计工作。

  在正式到研发部实习的前一周,公司领导及技术人员在会议室给我们这一批大学生储备进行了生产贸易相关理论,职业素养等基本的专业技能培训。并带着我们参观了公司的各个部门,也对面料的生产、整理等有了一点的认识,通过培训我才发现原来自己之前对面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加坚定了要利用这段时间好好的学习面料知识,为以后的工作打下基础,因为现在社会对服装设计师的一个最基本的要求就是要对服装面料有充足的认识。

  第二周我被调到了产品研发部,研发部副经理对我们又对我们几个调到研发部的实习生进行了部门内再分配,并对各个职位的职务进行了解释,但是一开始要先从最基本的学起,我独自一人被调到了样品展示科,主要职责:

  1、对客户来样进行分析、报价、翻样。

  2、协调产品面料方面的售后服务工作。

  3、进行样品展示厅的展示整理。

  4、陪同客户对面料的挑选,适时对客户提出自己的看法,提出建议。

  在样品展示科的时间内,课长对我进行了进一步详细的面料知识的培训,让我对化纤面料有了更深一层的认识,并且渐渐地可以很容易的分清各类化纤面料,了解了化纤面料的后整理的基本知识,并且在多次陪同客户挑选面料小样的过程中,在与不同服装公司的设计师的交流中我又学到了一些关于面料选择方面,面料适用方面的知识,在每一次客户走后,我都会分析这些服装设计师挑选的面料,从中分析发现很多下一季度设计师偏爱的面料问题:比如xx的十几位设计师来自不同的国家但是基本都挑选了花型薄型面料,色彩比较鲜艳。xx男装的设计师挑选了比较多的暗纹有光或半光面料,色彩在黑、紫红等深色系居多。xx极限运动挑选的户外运动面料并不是我之前认为的那些光滑面料,反而是一些不是很光滑的面料,xx的设计师更多的挑选了大花型及压膜面料。

  在样品展示科学习几天之后,我又被调到了研发部,在这边我又有了新的任务:

  1、根据市场信息,进行面料新产品的色彩、花型的预测。

  2、利用成品布设计各种新颖款式的服装作为公司的样衣展示。

  3、对当今社会的流行趋势的分析,确立每一季度的展会的主题,预测下一季度的流行。

  因为公司之前负责流行预测,产品展示的服装设计师跳槽,我作为目前的服装设计专业的人,经理对我有了很高的期望,并且作为新人我也参与了公司的xx产品推介会的准备工作,同时在部门里我还有了属于自己的创意工作室,在创意工作室里我可以自由的发挥自己的创意。就是在这件属于自己的创意间里我制作了自己的毕业设计作品。

  同时在研发部我还有了另一个职位——面料研发员,当然这份工作和我们的服装专业也是有很大的关联的,作为面料研发员我的职责主要是:协助师傅进行织物的市场调研、分析,进行流行要素确定及流行趋势研究。

  根据调研结果,进行面料的开发和设计,对开发的面料产品定位。对开发面料图案内涵、风格作必要说明,编写产品设计文案。对面料进行后续跟踪,如跟踪试生产,市场反应情况等。当然这些工作我没有在短时间内都实施,但是还是在欣赏完20xx至20xx秋冬面料流行预测的资料后,在师傅的指导下,还是在一定程度上了解了这些工作的性质。

  三、实习总结

  在这次实习过程中不仅让我了解到了以前不知道的知识,更让我在这次外出实习中,有机会接触社会,锻炼了我的人际交往能力和自理能力。更重要的是让我在实践中开阔了思路,了解了更多的创意元素,使我在服装设计方面得到了很大的启发,同时也总结了一些工作时要注意的东西。

  通过这一段时间的实习,我终于明白了以前的学长学姐告诉我们的他们的实习感受,说以前在学校学服装材料学的时候没有好好听,现在后悔的了,终于明白了这句话,原来真的是如此,原来不懂得服装面料的服装设计师不能够发展的很好,设计出惊人的作品。

  选择服装设计的材料是每一位设计师必须掌握的知识,服装设计最终的表现形式是以材料来再现作品的,运用材料的特殊手段在人体上“包装”,达到服装设计的目的。现代的服装设计已把材料推向一个极为重要的位置,把材料过渡到人体上,充分利用各种材料不同的性能,进行科学加艺术的设计,使服装作品更富有实用和审美的价值。

  服装设计材料的选择和使用,决定了设计作品造型的效果,同时材质的美感也表现出人衣交织的奇妙美感,不同材料的视感、触感、质感、量感、肌理等性能都为设计师带来灵念。服装设计的创作动机有时也受到材料的启发,这种设计创意往往在另一层面上丰富了设计语汇,扩大了服装设计的表现力。

  服装设计的材料选择运用,已逐渐脱离过去陈旧的观念,从单一性的面料延伸至多元化的综合性材料的范围。从狭义的角度讲,服装是用天然和化纤纺织品为原料制作的。而从广义的角度划分,服装的材料不仅仅是由纺织品组成的,它还包括了多种的原料,如:皮革、塑料、橡胶、木材、金属、纸制品等多元性的综合材料。因此,多元化的材料为服装设计师开阔了衣料

  同时还学到了我们要与别人坦诚相待,这样才能保持很好的沟通,其次我们要主动积极去做事。在公司也让我了解到我国面料市场的一些的现状。

  另外通过我在公司里的实习我明白了怎样做才能成为一个设计师心态很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。摆正自己的位置,认清自己的能力,才能安心的工作。其次风格很重要,做服装设计要有自己的风格,但自己的风格也要与公司的服装风格相统一,不然早晚也会被公司,被社会淘汰。最后,沟通协调能力很重要,如果不懂得跟身边的人沟通协调,所谓的设计师也就做不下去了,不同层次的人要换不同的沟通方式。要想先做好事就要先做好人。

  毕业的实习报告13

  专业:

  学号:

  姓名:

  日期:20xx年3月

  一、实习地点

  此次实习分别参观了西安市涟漪饮用水公司、西安市江村沟垃圾填埋场、西安市第三污水处理厂和西安市灞桥热电厂。

  二、实习意义

  (1)巩固专业业知识,提高专业操作技能。

  (2)注意把书本上学到相关理论知识应用到生产实践中。用理论加深对实践的

  感性认识,用实践来验证理论知识的准确性。

  (3)熟悉本专业的工作性质,端正专业思想,培养良好的职业道。

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