[工作常用文稿]音乐活动策划(15篇)

　　音乐活动策划(15篇)

　　 音乐活动策划1

　　活动目标：

　　1、用肢体语言感受活泼欢快的音乐。

　　2、了解集体游戏方法，体验合作游戏的乐趣。

　　重点、难点：

　　感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法。

　　活动准备：

　　1、旅行舞音乐：《库乞乞》mp3、导游旗三面分别写上数字“3”、“4”、“5”;大纸一张、记号笔一支;海边游玩和登山的照片。

　　2、幼儿14人，小椅子围成半圆形。

　　活动过程：

　　1、说说快乐的旅行。

　　教师：“老师最喜欢出去旅游了!你们喜欢旅游吗?你到过哪里旅游?那里有些什么好玩的地方?”

　　2、初步感受音乐，各位一起快乐地“库乞乞”。

　　今天老师邀请你们参加我的音乐旅行团，旅行的时候有首动听的曲子，仔 细听

　　教师：“你觉得什么地方特别好玩呀?曲子里有一种很特别的声音，谁来学一学?”

　　请幼儿再次欣赏音乐引导幼儿注意里面的“︱库0︱库0︱库 乞︱乞-︱”，并带着孩子一起念音乐里的这个部分。

　　教师：“猜猜看，什么是库乞乞?”

　　教师：“旅行中玩得最开心的时候就会说︱库0︱库0︱库 乞︱乞-︱”。

　　教师：你觉得旅游的时候什么事情让你感到最开心!

　　引导幼儿交流、分享或者想象自己旅行时候的快乐时刻，重点引导幼儿交流在海边游玩、和爬山登上山顶时的快乐。

　　教师：“海边游玩真开心，就让我们一起到海边做三件快乐的事，最开心的时候我们就一起说︱库0︱库0︱库 乞︱乞-︱”。(具体的事情从孩子们的交流中来，如“玩水”、“堆沙”、“游泳”等，引导幼儿用肢体动作大胆、快乐地表现。)

　　教师：“登山时，登得越高，看得越远!登上山顶望一望，你看到了什么?”(教师可以播放一些图片引导幼儿想象投入到登高望远的情境中。)

　　教师：“登上山顶，看到美丽的景色是我们最快乐的时刻，让我们大声地说︱库0︱库0︱库 乞︱乞-︱”。

　　3、通过图谱和律动进一步感受音乐。

　　教师：现在就让我们跟着音乐去旅行吧!先去海边走一走，爬上高高的山，登上山顶啦!(播放音乐，教师随着音乐绘图谱。)

　　教师：“发现了吗?音乐到哪里我们开始上山?”(播放音乐，教师指图谱引导幼儿感受音乐的结构)。

　　教师：“一共要爬几次才到山顶?”

　　引导幼儿坐着，用自己的两只手指当两条腿，平放的膝盖想象成海边的平地，身体想象成高山，并找找山脚、山腰、山顶等位置。

　　层次1：教师和幼儿一起听着音乐律动”

　　层次1：教师当导游领着孩子们一齐手拉手游戏。

　　层次2：把导游旗递给个别幼儿教师引导幼儿根据旗子上的数字找到相应的游客人数组团;出示另外两面导游旗引导幼儿分别组团，在音乐声中三个旅游团一同出发。

　　层次3：教师提出问题作为活动载体的音乐《库乞乞》结构鲜明、节奏感强，长短适宜很适合中班的孩子来感受；以旅行、旅游中的海边游玩、登山等从孩子们生活经验中来能引起孩子共鸣的事物的为情节、情境把音乐具体化；渐渐学会合作也是中班孩子的“必修课”活动中的难点便是“轮流”这一合作的方式、方法。所有的教育价值都蕴藏在了生动、有趣的活动中。

　　听吴佳瑛老师上课最大的感触就是整个活动中所体现的理念，她把那些写在纸上、喊在口头的《新纲要》中的理念化作了教育实践，化作了幼儿真实的发展过程！她的教育行为时时刻刻都体现了教育的智慧和耐心哒”。

　　2、感受三拍子曲调的舒缓。

　　活动准备：

　　歌曲录音《小篱笆》。

　　活动重点：

　　理解歌词内容，唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴“你在什么时候听过这首歌曲？”

　　“你知道这首歌曲的名字吗？”

　　幼儿回答问题，表达自己的见解。

　　教师再次播放歌曲录音，让幼儿验证自己的想法。

　　“你觉得这首歌曲中的哪一句歌词最有意思？”

　　教师用摘句的方法，将幼儿感兴趣的一句歌词唱出来，并请幼儿模仿唱。

　　教师弹奏旋律，幼儿跟教师完整地学唱歌曲第一段。

　　重点学唱“嘀嘀嘀滴滴滴”边念歌词，再学唱此乐句。

　　3、分析歌曲的性质：

　　教师弹奏乐曲，让幼儿感受三拍子“强弱”的节奏类型，体验乐曲舒缓的感觉。

　　弱花儿好看我不摘！现在我们去请所有的花朵和我们跳起舞来吧！

　　听音乐离开活动室。

　　音乐活动策划7

　　一、活动主题

　　“xx好声音大比拼”

　　二、活动背景

　　日前团队不断壮大，各路音乐豪侠层出不穷，企业各大活动正在紧张筹备，急需甄选出合适人选，准备节目。

　　三、活动目的

　　为加强团队凝聚力，发掘音乐人才，愉悦业余生活，特此举办

　　四、活动时间与安排

　　1、活动时间：20xx年xx月xx日

　　2、活动具体安排：

　　第一阶段：报名阶段：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　第二阶段：初赛阶段：20xx年xx月xx日18：30—20：00

　　第三阶段：决赛阶段：20xx年xx月xx日20：30—22:00

　　第四阶段：奖品颁发：一等奖二名（一男一女）

　　二等奖三名

　　三等奖四名

　　五、活动对象

　　xx音乐协会全体会员

　　六、活动场地与主持人

　　1、活动场地：xxKTV

　　2、主持人：xxx

　　七、评委与评分规则

　　1、评委：xxx、xx、xxx

　　2、评分标准：

　　（1）具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅。（20分）

　　（2）歌词吐字咬字清晰。（20分）

　　（3）在唱歌过程中不跑调，离调。（20分）

　　（4）正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）

　　（5）理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，熟练把握到位。（20分）。

　　3、评分规则：

　　（1）起评分80分，最高不得超过99分，取整数。

　　（2）每位选手的最后成绩为三位评委所打分数的平均分。

　　（3）前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。

　　音乐活动策划8

　　【前言】由南宁谦德喜纳文化传播公司、南宁晚报、时空网·时空情缘承办的20xx青秀山大型户外交友音乐节将于20xx年11月8日、9日在青秀山东盟友谊园举行。这是首次在广西举办的将娱乐、休闲、浪漫融为一体，加以强大的明星阵容、活泼有趣的交友环节的大型户外交友音乐会，这一独特的交友音乐会不仅给都市青年带来一场视听的盛宴，同时也为都市带来一场风格独特、浪漫时尚的交友盛宴。

　　【活动亮点】

　　活动主题：“让音乐带给我们爱!”

　　1、在交友活动中注入音乐的元素，这是本次活动的最大亮点。届时将邀请马天宇、欧得洋、徐誉滕、刘嘉亮、范逸臣、香香、马郁等知名歌手登台献艺。

　　2、来自台湾的歌手，素有“音乐小孩”、“亚洲第一DJ”之称罗百吉现场打碟表演，进入万人交友狂欢。

　　3、现场将有广西高校歌手大擂台，多名校园歌手将现场飚歌。

　　4、交友音乐节还将设置“红椅奇缘”、“八分钟约会”、“情缘一线牵”、“把爱唱出来”、“缘分对对碰”等趣味环节，让参与人员快乐交友。

　　【市场商机】

　　在南宁，交友市场非常红火，一直拥有非常广泛的人群，无论是八分钟约会、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的热捧，因而这些人群的市场价值无法估量。而将音乐会融入到交友的活动中，这必将受到更多人的积极参与。同时莅临出席交友音乐节的明星也是当红的网络歌手或知名艺人，明星效应将带动市民的参与度，这无疑也给商家提供无限的商机，能直接有效的树立形象和极大增加品牌附加值的含金量，全面提升产品的知名度及促进其市场占有率等。

　　【媒体支持】本次活动受到众多媒体关注，包括广西电视台/南宁电视台/广西交通台/南宁电台/南国早报/南宁晚报/南国今报/时空网·时空情缘/南宁新闻网都将对活动进行报道。

　　本次活动将邀请有意开拓企业集团社会形象的企业作为赞助商，并为企业达到以下目标：

　　提供最直接、最有效的宣传战略

　　20xx青秀山大型户外交友音乐节以18岁以上40岁以下都市男女青年为主，活动覆盖面宽，不仅有都市白领，也有莘莘学子。预计两天的人流量将大到6万人，直接受众达百万人次。赞助商的企业宣传战略将直接与客户群体交流沟通，不仅接触面广，而且代表性强，效果非一般的广告手法所能比拟。

　　提升企业形象

　　赞助此次活动，将有机会在未来一个月在南宁各主流媒体宣传企业品牌形象，企业产品也必将随着20xx青秀山大型户外交友音乐节带动销售，达到事半功倍的效果。

　　提高顾客对企业的信任度

　　通过赞助20xx青秀山大型户外交友音乐节，充分表现企业雄厚实力，大大增加社会大众对赞助商产品的信任度。

　　20xx青秀山大型户外交友音乐节的经营将通过全程总冠名、特约赞助、指定唯一产品赞助、指定酒店、现场专区等多种方式营运招商。

　　全程总冠名费用：20万元人民币

　　音乐活动策划9

　　一、活动内容：

　　1、请学生任意选用圣—桑的《动物狂欢节》中的一段音乐，进行编排、创作并表演。

　　2、形式要多样，可以是给音乐填歌词进行表演唱，也可以编排成音乐剧，还可以用乐器（或自制乐器）为音乐伴奏等。

　　3、可以根据需要改编原作品的音乐。（速度、节奏、风格的改变）

　　二、活动目的：

　　1、通过音乐会的表演，对动物狂欢节的中音乐有更深层次的理解。

　　2、通过小组合作，培养学生的集体荣誉感，加强学生的合作能力。

　　3、通过对音乐的二度创作，发挥学生的想象力，提高学生的创作力。

　　4、通过创作（音乐、表演、服装、道具），充分体现音乐与其他学科的结合。

　　三、活动准备：

　　1、把全班学生分成若干组，每八个人一组，并给每组编上序号。每组选出一名节目解说员。

　　2、除钢琴和电子琴外，其它乐器自备。

　　3、服装道具自备，越有创意越好。

　　4、音乐学习委员做本场音乐会的记录员。

　　四、活动年级：

　　此活动适合初二年级的学生

　　五、活动步骤：

　　1、小主持宣布“动物狂欢”音乐会现在开始。

　　2、从第一组开始，按序号进行表演。

　　3、每组表演完毕，请解说员解说本组表演的创意是什么，为什么有这样的创意。

　　4、记录员记录表演过程及解说员的解说词。

　　六、活动结束

　　七、课后拓展：

　　1、每组交一份本组创作的书面材料。

　　2、每组交两份书面报告，其中一份是本组认为创作最好的一组其优点是什么，另一份是本组认为创作不是很好的一组其需要改进的地方在哪里。

　　音乐活动策划10

　　活动背景： 摇滚乐登陆中国大陆已有20余年，经历着坎坷并在此生根发芽，不断成长。现下摇滚爱好者的数量与日俱增，随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行，更多的年轻人逐渐接受摇滚乐成为自己生活中的一部分。二外作为一个外语院校，总能站在时代的浪尖，以最快的速度吸收外来的营养。摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。在校园里经常可以听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍，摇滚爱好者不能互相沟通，无法更多地了解摇滚乐的精神。摇滚乐成为了地下音乐，所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来……

　　在这个摇滚乐萌动的时期我们所有摇滚乐爱好者期待一场甘霖的到来。而天天艺术所号召的正是我们想做的6班；20xx级音乐表演1、2班；20xx级音乐教育班

　　五、活动形式

　　合唱作品音乐会，以班级为单位，团体形式。

　　六、活动筹备

　　1、成立合唱音乐会筹备领导小组

　　组 长：杨洁 蔡静波

　　副组长：白 锐

　　成 员：肖 飞、李清乐、任中锋、逯克刚、张浩

　　主要职责：提出活动实施方案、制定活动安全应急预案，组织协调各方面力量支持活动的正常开展，检查督促落实各部门工作的推进，确保活动质量和安全。

　　2、成立合唱音乐会专场演出节目筹备小组

　　组 长：各班班长，冯干、朱凌云、张增、侯佳枚、佘娇娇

　　成 员：各班文体委员，李云鹏、裴丽丽、秦瑶、柴国强、赵壁晨

　　主要职责：负责音乐会节目征集、审定、彩排、演出，提出音乐会实施方案和组织工作建议。

　　3、宣传工作

　　宣传时间：20xx年12月15日12月5日

　　作品选拔时间：20xx年12月17日

　　节目确定：20xx年12月20日

　　4.筹备工作注意事项

　　音乐会节目要认真审核、筛选，让更多的学生有展示的机会，列好节目单，做好彩排。根据场地情况，做好舞台准备，安排参加活动的人数，提出有关组织工作要求，并对演出当天工作进行具体分工，以确保各尽其责。

　　同时要悉心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作，要做好音乐会服装、化妆和会场调度等相关节目工作，推荐选拔优秀主持人。

　　七、奖项设置、评比标准

　　奖项设置：

　　最佳指挥奖：2名

　　最佳团队奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名；

　　（一）评比标准：

　　团队奖：

　　1、作品选择

　　①思想内容健康，能体现当代青年学生的良好精神风貌。

　　②风格多样，能展现合唱的艺术性与创新性。

　　2、作品演唱

　　①连贯性、完整性，作品框架能清晰的呈现。

　　②演唱与歌曲意境贴切，能恰如其分地表现作品内涵。

　　③抒发歌曲情感，具有一定的感染力和表现力。

　　④声音通畅、统一，并符合作品的风格特点。

　　指挥奖：

　　1、基本图示正确、规范，特殊处理清晰，细腻。

　　2、与合唱团配合紧密，有张有弛。

　　3、作品流畅、音色通畅并富于变化。

　　评委：王新惠 梁 晶 白 锐 杨 帆 任中锋 李清乐 石 萌 赵彬宏 张 浩

　　八、确定合唱音乐会团体及曲目

　　每个合唱团演唱三首作品，可以视情况而变化，其中可以有小组合形式演唱作品，全场节目共15或16个。

　　曲目在此之前应按照计划予以分配，根据不同班级不同程度不布置乐曲。