[工作常用文稿]活动策划书合集15篇

　　活动策划书合集15篇

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。相信各位又在为写策划书犯愁了吧！以下是收集整理的活动策划书，欢迎各位分享。 活动策划书1

　　活动形式：

　　初赛以个人形式报名参加，并有简单才艺展示。通过初赛的选手进行随机抽签，选择搭档。之后复赛、决赛以组合表演的形式进行比赛。

　　二、 活动目的：为丰富同学们的校园生活，增强交往能力及合作意识，我部企划了本次活动，期望通过这次大赛，给同学们打造展示个人才艺的舞台，并搭起校园文化交流的平台。比赛性质的活动具有更多的互动性，可参与性，人气较高。所以也期望借此次活动来再次提升我们社团联合会的知名度及地位。

　　三、 具体流程：

　　１．赛前宣传：

　　一次活动的成功举办，最大的前提就是大规模的、有质量的宣传。建议在比赛前至少一星期，就把宣传打出去，在食堂、各教学楼的宣传板上都有比较显眼的宣传单，并且在一号楼前至少有一块较大型的活动宣传板。同时尽量在校园网、172校园活动网、大学生精英论坛、理工论坛等重要上发布比赛信息。

　　２．比赛报名：

　　每个学院可有３个优秀选手推荐名额，无需参与初赛，直接抽签复赛。未被推荐的同学可以赛前电话报名或者初赛时现场报名。报名时，需选择参赛类别，并提供姓名、性别、联系电话、学院和寝室（防止校外人员鱼目混珠）等个人信息。

　　３．初赛：

　　初赛时，评委由社联成员担任。场地分为两个大教室，歌曲与舞蹈双向进行。上场顺序以签到顺序为准。参赛个人做一分钟左右的简单才艺展示，然后进行筛选。男女人数（暂定为）各４０人。

　　注：如初赛后选手人数偏少则取消复赛环节，如选手充足则进行复赛。

　　４．抽签：

　　初赛过后，依性别分两组编号，进行随机抽签，选取搭档。这里最重要的是要体现出公平性。具体过程较复杂，举例说明：复赛选手集中编号，需要设立三个票箱，A：选择权票箱。B：男生编号箱。C：女生编号箱。假如有40人，20男20女，就在A箱放入20张主动票，20张被动票。甲同学在A中随机抽取一张，若是主动票，则在异性编号箱中抽取搭档；若是被动票则等待他人抽取自己编号。

　　注：由于不能绝对保证选手比例的整齐性，假如最后异性编号被全部抽取完还有未抽签者可抽取同性别选手搭档（这一对策要保密）。

　　５．复赛：

　　抽签过后，给予３～７天时间让搭档间相互磨合并准备复赛节目。复赛时，比赛场地可以选一个大的阶梯教室，亦可在图书馆的多媒体展厅。为体现公平性，赛前将复赛选手组合的名单，做成卡片现场随机抽取。依次抽取进行才艺展示。成绩由评委打分决定，取其优者进入决赛。决赛名额由情况而定，晋级15~20组。

　　６．决赛：

　　复赛后依然给予５天左右的培养默契以及新节目准备的时间。选手演出顺序赛在前１小时左右抽签决定。决赛成绩依然是评委现场打分决定，打分项目包括选手个人素质、组合默契程度、节目舞台气氛三项。决赛场地待定。演出现场在节目间可加２～３个互动游戏，可与赞助单位协商而定，亦可为其做简单的宣传，但比重不可太大。比赛期间还可邀请一些嘉宾客串演出。

　　７．奖励、奖品：

　　决赛结束按成绩排名，一等奖１组，二等奖２组，三等奖３组，参与或纪念奖若干。颁发证书及奖品。决赛现场实况可录制下来刻成光盘赠送给进入决赛的组合以作纪念。

　　四、其他注意事项：

　　1．宣传力度：活动宣传与活动成功与否息息相关，活动从始至终都应保持大力宣传。

　　2．比赛音频：选手所需伴奏及舞蹈背景音乐自备。格式要求为mp3或CD。

　　3．服装：选手服装自行准备，主持人服装由社联方面提供

　　4．评委：在决赛时可邀请一些评委，如团委老师、大学生艺术团相关工作人员等。策划书附：相关表格示例1．初赛（选手只打一个百分制的综合分）

　　活动策划书2

　　一、活动名称：我们的纪念日

　　活动目的：

　　1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力

　　2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台

　　活动时间：20xx年

　　活动地点：待定

　　活动内容：

　　1、班级签名，班级合影；

　　2、放风筝、游戏等；

　　3、自由活动。

　　4、开始班级日志，记录班级生活每一天。

　　注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责

　　2、照相机由班委负责

　　3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组

　　4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。

　　活动负责人：班委

　　活动预期：活动互动性强，易于调动各位的参与热情。

　　活动策划书3

　　一、指导思想：为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨，本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。

　　二、活动主题：体验农村生活，提高实践能力。

　　三、活动地点：茂南区上吉水村（第五支队）

　　四、参加对象：经济管理系青年志愿者协会03、04级会员

　　五、运行方案：

　　1、组织部和外联部与茂南区上吉水村（第五支队）农户联系，洽谈有关活动事项。

　　2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。

　　3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题，负责活动的安全问题，这是本次活动中重要的一环。

　　4、宣传部负责活动的宣传工作。

　　六、活动宣传：

　　1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人，宣传部组织人员搞好宣传工作。

　　2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动，扩大活动的影响力。

　　3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告，宣传部搞好活动后的宣传。

　　七、活动方式：为各户农户无偿提供割稻谷服务，并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。

　　八、活动机制：所有本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作，使其成为我协会的一个社会

　　九、活动流程：

　　（一）寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：

　　①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：3月26日

　　（二）寝室文化

　　艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　1、活动主题：寝室“映像”

　　活动内容：

　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　（三）寝室魅力展示大赛：

　　活动要求：本次活动的主要对象是0

　　4、05级的同学。0

　　2、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。05级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（n次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

　　活动流程：

　　初赛：a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

　　b才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）

　　各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

　　决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

　　3~5分钟a开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）

　　50~60分钟b我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式，展示各位平时的寝室生活。

　　10~15分钟c我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

　　10~15分钟d我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

　　10分钟e互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）2由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

　　3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。（以上互动节目选择性上演。）

　　10~15分钟f评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。 g获奖寝室上台领奖。

　　活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

　　“我寝我爱”部分的dv摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

　　在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

　　彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

　　（四）报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。

　　要求：

　　1、给出工作分解结构图

　　2、责任矩阵

　　3、活动列表

　　4、网络图

　　5、确定关键路径

　　6、资源利用图

　　7、资源组合图

　　8、基准计划

　　9、项目总结、会议纪要和支撑材料（能证明实施效果的图片、视频等材料），答辩ppt

　　注：每个小组所提供材料的字体，间距等格式一致，其他不做统一要求。

　　活动策划书4

　　一、活动主题

　　弘扬中国饮食文化，活跃旅游文化气氛

　　二、活动目的

　　为了丰富我校同学的美食文化生活，弘扬中国传统美食文化，展现我校大学生热爱生活、积极向上、多才多艺的一面，为此，我院特为同学们提供了一套高品位的校园美食文化大餐，以此来作为各位展现自我的平台，同时，借此机会，我们也将为各位讲解有关饮食与健康的相关关系，让各位在以后的生活中能够合理搭配膳食，吃出健康。此次活动旨在通过美食与文化的比拼，提高同学们的动手能力与团结协作的能力，同时培养一种积极向上、热爱生活、关注健康的生活方式，能够让各位以更加饱满的态度及精神风貌投入到以后的学习、生活、工作当中。不同地区美食与文化的交流与探讨，能够很好地拓宽同学们的视野，丰富各位的文化内涵，从而提高我校大学生的整体素质。

　　三、活动对象

　　全校学生

　　四、活动相关细节

　　1、以组队形式报名参赛，每组3人，队名自拟，男女不限。

　　2、比赛形式为现场制作，每组在规定的时间之内要完成好自己的作品。

　　3、要体现地方特色，辅之以不超过的三分钟的讲解，一以便使评委及观众更好地理解。

　　4、自备食材及相关必要刀具，管理学院只提供锅灶等器材。

　　5、上场前做好各项清洗工作。

　　6、比赛时小组不到视为弃权。

　　五、报名时间

　　5月18日至5月20日

　　六、活动内容

　　本次比赛分为初赛、复赛及决赛三个环节。

　　初赛

　　1、时间：5月24号

　　2、地点：3教5楼

　　3、要求：

　　（1）刀工比拼：现场切土豆、胡萝卜、黄瓜等。

　　（2）味觉大考验。现场让参赛选手品尝一杯混有柠檬汁、苹果汁、醋等各种味道的饮品。

　　（3）旅游文化知识问答。从美食的角度出发挖掘全国各地的美食文化之不同，现场提问一些基本的文化知识。

　　4、评分规则：总分100分。

　　刀工比拼30分（从切菜速度及切菜质量方面做出评分）

　　味觉大考验30分（猜出所尝饮品味道的种类多少做出评分）

　　团队合作及综合素质20分

　　5、评委组成：

　　6、食堂大厨表演：邀请食堂大厨进行刀工表演。

　　7、比赛期间穿插学生表演。

　　8、采取淘汰制选出前15支队伍进入复赛。

　　复赛

　　1、时间：5月27号

　　2、地点：

　　3、要求：

　　（1）各小组进行DIY素食制作，可以各种水果或蔬菜为材料自行制作。

　　（2）所制作的美食需具备地方特色，或能反映风俗民情、家乡风味。

　　（3）制作后进行3分钟以内主题说明，要求展示成品特色及其内涵。

　　4、制作时间：60分钟

　　5、评分规则：总分100分。

　　（1）成品展示40分。（从视觉、味觉两方面进行打分）

　　（2）主题说明40分。（从是否具有地方特色，说明意义内涵两方面打分）

　　（3）综合测评20分。（从现场配合程度及操作期间卫生状况打分）

　　6、评委组成：

　　7、采取淘汰制选出前5名进入决赛。

　　8、现场互动及表演。

　　决赛

　　1、时间：5月30号

　　2、地点：

　　3、要求：

　　（1）各小组进行厨艺展示，在规定时间内烹饪出自己的菜肴

　　（2）做好后做一3分钟之内的介绍，突出所做菜肴的意义与特色。

　　4、制作时间：60分钟

　　5、评分规则：下述几点作为评分标准

　　色：色泽鲜艳，具有一定的观赏性。

　　形：菜品具有一定的形态，搭配具有一定的艺术性。

　　味：五味调和，能给人别具风格的口感。

　　名：菜品的命名具有美感，与菜式相符，且内容新颖、健康，做到雅俗共赏。

　　6、评委组成：管理学院各辅导员与学生会学生干部。

　　7、现场评出一二三等奖。

　　8、现场表演

　　七、奖项设置

　　一等奖：一名获奖证书、小型电风扇

　　二等奖：两名获奖证书、水枕

　　三等奖：两名获奖证书、凉垫

　　八、活动准备

　　1、活动宣传工作

　　1）以展板、横幅及海报作为宣传方式，主要由宣传部负责，学习部、实践部协助配合。

　　2）召开管理学院各级班长会议，介绍活动相关内容，动员各位积极参加，由秘书处负责会议时间的通知工作，宣传部、办公室负责会议工作。

　　3）在骊绣苑门前设置报名点，要求参赛队写清参赛人员基本信息，包括参赛队员名称、所属学院专业班级、团队名称、联系方式等，办公室负责报名表制作和桌椅的申请工作，报名处由秘书处做出值班安排。

　　2、会场安排

　　由办公室负责比赛场地的申请工作，务必准确，必要时与秘书处一起负责通知各参赛队。

　　3、会场布置

　　由宣传部负责，各部做好相应的具体工作。

　　素拓与志愿者大队：比赛现场秩序的维持

　　组织部、外联部：参赛队的签到及进场安排

　　生活部、实践部：评委及参赛队的工作，包括评委用水及参赛队的食材等的提醒等

　　新闻部：现场的拍摄

　　艺术团：比赛期间的表演活动，以便调动现场气氛

　　体育部、实践部：负责菜肴的最后处理工作。

　　女工部：负责比赛期间的礼仪工作。

　　组织部、学习部：负责计算分数。

　　各部协调合作，相互支持配合。

　　4、主持人2名

　　负责比赛期间的主持工作，由各班推荐1—2名，最后由学生会确定最终人选。

　　九、经费预算

　　1、宣传准备：展板50元

　　横幅18×5×2=180元

　　海报20×8=160元

　　奖品：小型电风扇45×3=135元

　　水枕15×6=90元

　　凉垫10×6=60元

　　3、决赛场地布置费用300元

　　4、决赛道具（炉灶、碗碟等）租赁200元

　　4、其他费用（包括水杯、一次性碗筷、报名表、柠檬汁等）50元

　　总计：1225元

　　十、其他注意事项

　　1、学生会要监督参赛队所选食材的健康安全卫生状况，同时还要监督食材与容器的清洗工作。

　　2、评委所用碗筷生活部要注意及时更换。

　　3、与特殊天气情况，办公室与秘书处要做好通知工作。

　　4、报名点桌椅等值班人员要做好看护工作，并及时抬回归还。

　　活动策划书5

　　一、活动背景：

　　随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时各位可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

　　三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)

　　四、活点动地：(主要在)三期篮球场;

　　五、活动形式：

　　1.由班委会征集一些游戏节目供各位娱乐。

　　2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;

　　3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;

　　4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)

　　六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

　　七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

　　八、注意事项：

　　1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

　　活动策划书6

　　一、家访的目的
 

　　通过开展教师细致、真实的家访活动，听取真心话、发现真问题、收到好建议，与当前广泛开展的群众路线教育及行风评议整改工作相结合，在全面了解学生的同时，向家长宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人生观、教育观、质量观，帮助家长热点、难点问题，切实增进教师与家长间的沟通与互信，营造更融洽的家校关系，建设更为和谐的教育大环境。

　　二、家访的主题

　　走进学生家庭 和谐家校关系

　　三、家访的组织领导

　　四、家访时间

　　20xx年9月28~10月12日

　　五、家访对象、人数

　　1．一年级：学习习惯相对差一些的学生家庭 每班4~5名

　　2．二到六年级：插班生家庭、学困生或需要心理疏导的学生家庭等 每班不少于3名

　　六、参与家访的教师

　　全体教师人人参与。以班级为单位，正副班主任、任课老师组成班级家访团队

　　七、家访要求

　　（一）准备工作

　　1．确定家访学生名单，根据学生居住区域确定家访路线．提前预约家访时间，一是让家长安排好其他事务，二是让家长做好心理准备。 3．老师充分了解被访学生在校的表现，以便有针对性的向家长反馈情况，另一方面，也尽可能的了解家长的特点，使家访内容满足家长要求，确定被访学生在家访中需解决的重点问题。4．准备好家访需填写的表格、摄影的手机。

　　（二）注意事项

　　1． 做好家访工作，教师要树立爱岗敬业、无私奉献的精神，要有强烈的责任感和良好的职业道德，避免流于形式，完成任务。

　　2．选择好家访时间，避免在家长用餐的时间段家访。 3．尊重个别家长的特殊习性，家访时带好一次性鞋套。

　　4．家访时间不宜过长，可以根据家长孩子的具体情况来定（30—40分钟） 5．家访时，通常应先讲学生的优点，略提缺点，即先肯定学生的长处，再指出他们的不足，最后提出帮助和教育学生的建议和措施。切忌一进门就滔滔不绝地大谈学生的缺点和过失，对学生的成绩和长处闭口不谈或轻描淡写地一带而过。

　　6．在家访过程中，要主动请家长提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作。

　　7．认真做好家访记录，每次家访后，及时写出详尽的家访记录，把家访内容、家访达成的共识，家访中受到的启发及发现的问题一一记录下来。并根据学生在校表现，结合家访中了解掌握的情况，重新对学生分析评定，制定适宜的教育教学措施。

　　8．家访六必访： 缺损型家庭必访；离异家庭必访；父母不在家的子女必访；有生理、心理障碍学生家庭；行规困难学生必访；有明显进步学生必访。五回避： 回避用电话联系代替家访；回避告状式家访；回避指责家长；回避利用家访办私事；回避收受家长馈赠和邀请吃饭。

　　9．注意安全。

　　活动策划书7

　　一、活动名称：

　　漫谈生活，画说安全。

　　二、活动目的：

　　通过此次活动增加各系间的友谊，同时丰富校园文生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国绘画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生艺术情操，审美情趣，为漫画爱好者提供展现自我价值的平台，促进漫画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。

　　三、活动对象：

　　全院师生

　　四、活动时间：

　　20xx.5-20xx.6

　　五、活动地点：

　　六、大赛前期准备：

　　1.把策划书投送院团委公共平台宣传。

　　2.将在各个系部干部会议时通知各个系部积极宣传并参与。

　　3.提前沟通好评审专家和场地等问题。

　　七、作品征集要求：

　　（一）参赛绘画作品最大不超过1.2 x 0.8米（每系限报一幅），其余参赛作品统一使用最4K纸纸张（创作人信息统一在作品左下角标明）。

　　（二）作品主题应围绕食品、交通、建筑、消防等，必须紧贴我们大学生生活。

　　（三）作品必须由本人独立完成，不得作弊，一经查出有作弊行为，取消评奖资格。

　　（四）所有参赛作品在各系汇总后交于汽车系宣传部。

　　八、评分标准：

　　绘画评分标准（10分）

　　构图合理 1分

　　色彩关系明确，画面生动和谐 2分

　　作品主题明确突出 2分

　　笔墨，色彩，造型生动完整2分

　　内容新颖，能表现作者创意3分

　　本次比赛评分采用10分制，保留小数点后一位数，计分方式以全体评委评分，取平均分保留到小数点后三位数。

　　九、活动经费：

　　十、作品展出时间：

　　20xx年6月

　　十一、活动主办：

　　十二、活动流程：

　　（一）、向学院各系投送漫画大赛活动策划书。

　　（二）、向全院各系征集漫画作品。

　　（三）、收集作品并上交评审团。

　　（四）、评审团评出作品获奖名单。

　　（五）、颁发荣誉证书、奖品等。

　　十三、奖项设置：

　　一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优胜奖若干名。

　　十四、大赛后期工作

　　1.清理场地。

　　2.总结活动。

　　3.返还参赛作品。

　　十五、注意事项：

　　1.各部门之间要加强联系，确保大赛的顺利进行。

　　2.确保每一份参赛作品展示出来毫无损坏。

　　3.在场工作人员必须随时注意自己的言行举止，须热情、大方。

　　4.各部门工作是必须佩带工作牌，大赛前必须提前到场准备。

　　十六、相关协调部门：

　　团委各部门

　　主办单位：

　　活动策划书8

　　一、大赛宗旨及目的

　　在大学生中普及网络知识，提高大学生网络游戏策划设计水平，增进校园网络游戏爱好者的技术交流，引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新潜力，挖掘我市网游策划设计人才，推动XX网游产业的发展。

　　二、组织机构

　　主办单位：XX市新闻出版局、XX市局

　　承办单位：XX大学软件学院

　　特邀单位：XX大学信息科学与技术学院、XX大学艺术学院、XX大学人文学院、集美大学计算机工程学院、XX理工学院计算机科学与技术系

　　三、参赛对象

　　XX市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛，团队人数限3人以内)

　　四、参赛作品要求

　　本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案，应贴合以下要求：

　　1、务必为的网络游戏策划设计方案；

　　2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所带给的基本格式(见附件1：参赛作品模版)；

　　3、应重点叙述游戏玩法和规则，详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响；

　　4、为增强文章表现力，欢迎带给相关图片、动画等；

　　5、参赛作品资料应健康向上，鼓励绿色休闲类游戏策划，且不得内含政治、宗教或色情、暴力等低俗化资料。

　　五、评选办法

　　本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下：

　　一等奖(1名)：奖励人民币1200元或等值奖品；

　　二等奖(2名)：奖励人民币800元或等值奖品；

　　三等奖(4名)：奖励人民币500元或等值奖品；

　　优秀奖(10名)：奖励人民币200元或等值奖品；

　　优秀组织奖：对用心组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。

　　主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。

　　六、参赛办法

　　1、比赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方获取各类信息。该为本次大赛唯一发布渠道。

　　从官方上报名表(附件2)，于20xx年5月15日之前发送到XXX。

　　2、作品提交：参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至E-mail：XXX，邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”，邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。

　　作品发送后，请与联系人马少飞同学联系确认。

　　3、时间安排：本次大赛20xx年4月26日启动，参赛作品征集截稿日期为20xx年10月26日24点。20xx年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。

　　4、大赛组织：本次大赛组委会办公室设在XX大学软件学院，A栋109团委办公室。

　　联系人：XX；电话：XX

　　一、活动宗旨：

　　积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动（eg：迎面接力、跳长绳、拔河），为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

　　二、活动目的：

　　“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

　　三、赛事组织

　　本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

　　四、比赛地点：

　　足球场

　　五、比赛时间：

　　13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3点30分

　　六、参加要求

　　1、以班为单位组成各参赛队伍

　　2、各班限报领队1名，

　　七、拔河比赛规则（时间13日15点30分）

　　1。报到：

　　比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。

　　2。队员人数的规定：

　　每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

　　八、比赛方法：

　　1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。

　　2）淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。（9号队直接晋级）。

　　3）半决赛：由队长进行抽签分组（9号队直接晋级）淘汰4组胜出5组，继续抽签（5号直接晋级）最后胜出的三组进行前三排名赛

　　4）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

　　八、跳长绳比赛规则：

　　以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。

　　九、迎面接力比赛规则：

　　以班级为单位，一队十个人（男5名，女5名）距离50米迎面接力，时间短的队伍胜出。

　　十、注意事项：

　　1、每场比赛15点30准时开始，各代表队需在15：20到达比赛场地。

　　5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。

　　6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从指挥的，判输。

　　7、奖励办法

　　比赛取前三名，给予一定奖励。

　　此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核

　　体育部：参加者加1分，积极配合工作班级视工作情况加0。5～2分。

　　纪律部：未在规定时间内签到每人扣0。5分，比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。

　　每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　　活动策划书10

　　一、目的：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、主题：给力xx中，为梦想而歌

　　三、主持人：

　　四、时间：暂定于20xx年2月19日

　　五、地点：食礼堂

　　六、典礼组委会

　　组委会主任：

　　组委会副主任：

　　组委会委员：全体行政领导团委成员各班班主任

　　典礼筹备组：

　　典礼器材组：

　　典礼后勤保卫组：

　　七、活动议程：

　　主持人宣布XX县石安中学开学典礼开始。

　　(一)鸣炮，奏国歌(国歌播放由xx老师负责，校歌不用音乐)

　　(二)活力健身操表演

　　朗诵(由xxx老师负责训练，每个年级语文组选两人参加，朗诵主题和内容协商决定，符合典礼主题即可)

　　放飞梦想(由xx主任负责，所有老师和学生自备一张彩纸，写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)

　　(三)齐唱校歌

　　(四)教师宣誓

　　(五)校长致词

　　(六)颁奖仪式

　　(七)学生发言

　　(八)教师寄语

　　八、参加人员：

　　全校师生(老师着正装，学生着校服)

　　九、活动安排：

　　1、主诗稿、串词

　　2、鸣炮

　　3、场地布置：

　　a挂标语(横幅为：“给力xx中，为梦想而歌”)

　　b会场布置(准备1张发言席，上置一盆塑胶花，放在舞台前方;入校宣誓需站台，请安排学生放置在舞台正中，搭放整齐;节目表演时，请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌，请务必安排学生将上面的油渍清除干净，搭放整齐)

　　领导座签：

　　c音响及操作(请务必调试好，确保连接良好，话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线，防备停电;节目表演前，请提前询问是否拷备背景音乐等)

　　d奖状准备(注意分类顺序)

　　e摄影、摄像(采集好照片后，请挑选最能用作学校宣传的高质量照片，发送邮箱至：xxxxxxxx，标题领导正面照至少两张，师生出席盛况至少三张，特写镜头至少两张)

　　f新闻稿件

　　g入场退场：请xx老师组织学生按指定位置快速入座。

　　活动策划书11

　　主题：

　　景区趣味表情大征集

　　主题口号：

　　“我是主角我happy，定格快乐景区”

　　活动时间：

　　9.20-10.10

　　活动介绍：

　　只要在9.20-10.10期间，在景区迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情记录，快乐的、有趣的瞬间场景。摄影设备不限，不玩技术玩心情，不要专业要开心。相片发送至论坛、邮箱xxxxxxxx、或手机彩信发送xxxxxxxxx;相片要求：景区游玩过程中表情特写，有趣的瞬间记录即可。

　　参与群体：

　　中秋国庆期间在景区游玩的游客。

　　活动策划书12

　　活动目的

　　增强员工凝聚力，给全体员工减压，快乐度节日

　　活动时间

　　xxxx年1月20日13：00—21：30

　　活动主题

　　活动重点说明

　　xxxx年元旦刚刚过去，春节又即将来临，而我们的全体员工仍在全力以赴工作，各位都很辛苦，也很认真，身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动，一方面给各位减压，增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排，让各位感受节日的欢乐与圣光各位庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主，将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等，通过活动的安排，提升各位的团队意识、协作意识、竞争意识。

　　活动整体举办安排

　　1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;

　　2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;

　　3、1月15日前将各部门征集节目安排好，并寻找合适舞台与相关晚会现场布置;

　　4、1月20日下午13：00—17：00举行内部拓展活动;17：00—18：00会餐;18：00—21：00文艺晚会。

　　5、活动结束后，鼓励全体员工写活动感受，说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过各位的真实感受与建议，更好的了解员工所需，制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并积极执行，对公司以后的发展建立更明确的目标。

　　活动内容

　　1.撕纸游戏(13：00—13：15)

　　活动前准备：相信自己，IbeliveIcando

　　目的：活跃气氛，强调任何的沟通的都不是绝对的，它依赖于沟通双方的彼此了解。

　　游戏规则：

　　1)材料：准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)

　　2)给全体参与人员每人发一张纸，培训师发单项指令(各位闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来、争开眼睛，把纸打开)

　　3)各位相互比较一下最终纸的形状，得到的是不同的答案。

　　4)这时培训师可以请几位上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。

　　活动分享：(13：20—14：00)

　　2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)

　　活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

　　目的：沟通配合能力，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)当场选数名员工，男女结合(男生背女生);

　　2)男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛;

　　3)女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路;

　　4)绕过路障，达到终点(100米距离)，最早到达者，为赢;

　　5)其中路障设置可摆放椅子，须绕行;

　　6)其余路上物品要求：木板，须踩在上面过去;抹布，须拾起，递给女生。

　　3.三条腿走路(14：10—14：40)

　　活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

　　目的：相互协作能力，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)当场选数名员工，两人结合;

　　2)将两个人的一条腿绑在一起，为一组，绑在一起的腿是健康的，另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩东西;

　　3)几个小组同时站在起跑线米的距离，到达终点，最先达到者为胜利;

　　4)其余路上物品要求：气球，必须越过障碍物不准绕行。

　　4.“瞎子背瘸子”与“三条腿走路”活动集体分享(14：407:45

　　五、地点：

　　天晴：博雅长廊

　　下雨：B108等教室

　　六、对象：

　　全体交院学生

　　七、前期准备

　　1.宣传工作：在校园内张贴大型海报，同时通过学校广播站以及校园网发布宣传信息，提高晨读氛围，号召各位踊跃参与。

　　2、组建晨读队：由辅导员本周日在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。

　　3、向学校申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如博雅长廊，教室等）。

　　4、寻求专业指导，向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。

　　5、院英语协会编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。

　　4、CET-6的词汇文和作文《英语晨读365》，大一、大二英语课本等

　　6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

　　八、实施过程

　　1、下周二早上开始晨读，参加对象:协会全体人员以及自愿参加的同学。

　　2、组织部每日安排人签到。

　　3、周二，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

　　4、周三，英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。

　　5、周四，英文短文朗读PK、背诵PK

　　（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。

　　6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。

　　7、英语联谊表演

　　（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）

　　8、英语名人演说模仿秀（选取一些外国较容易理解的段线为特定项目（月末或期末举行）

　　9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。

　　10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。

　　11、外联部不定期进行小调查、统计，适时了解各位的意见，随时进行改善

　　九、激励

　　由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了

　　持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法只作参考）

　　1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

　　2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

　　3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

　　十、注意事项

　　1、晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。

　　2、做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）

　　3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入